一、为什么学习本课程？

文学阅读之于语言学习至关重要，精致优美、直达灵魂的美文更是不可错过的阅读经验。培根曾说：“阅读使人充实，交谈使人敏捷，”阅读经典美文正是一种集阅读名家写作和聆听名家交谈于一体的智性经历。本课程以经典美文的名义，邀请大家一起阅读一批美国作家的散文佳作，聆听他们的声音，学习他们的语言，深入了解他们的思想和情感，分享他们对于人生与世界的感悟，相信本课程的学习将有助于大力提升学习者的专业能力和人文素养。

二、本课程的主题

本课程的主题是美国经典美文，课程选择美国文学史上10位著名散文家的10篇经典美文作品作为学习内容，包括本杰明·富兰克林的“口哨”、拉尔夫·沃尔多·爱默生的“礼物”、亨利·大卫·梭罗的“行走”、威廉·詹姆斯的“何为生命之意义？”、H.L.门肯的“锡安山”、佐拉·尼尔·赫斯顿的“我做有色人种的感觉“、F. 斯科特·菲茨杰拉德的“我25岁时的所思所感”、E.B.怀特的“猪之死”、蕾切尔·卡森的“边缘世界”和琼·狄迪恩的“论自尊”。在这些作品之中，首篇写成于1779年，末篇成稿于1961年，前后跨度近200年，本课程将带领学习者走进这些经典佳作，对它们进行深入的“细嚼慢咽、融会贯通”式的阅读，帮助学习者充分体味美国美文的风格与特点。

三、本课程的应用价值

本课程是教育部国家精品视频公开课《英语经典美文：从培根到伍尔芙》（2012，学习强国）的延伸，学习本课程有助于在比较中更好地了解英美两国美文的传统和各自的特色，同时从一个侧面获得对于英美两国文学和文化更全面和更深入的认识和理解。与英国美文一样，美国经典美文所传达的情感经验细腻动人，观察事物的视角独特，语言表达精准到位，学习本课程对于拓展学习者的视野、提升学习者的英文水平和素养大有裨益。本课程讲授的经典美文文本的一个共同特点是思想性强，系统学习本课程将助力学习者培养自身的批判思维能力，开发自己的创造潜能，通过培育自己的独创性，把自己培养成未来国家需要的优秀公民。

四、本课程的特色与亮点

本课程由上海外国语大学的教学团队拍摄完成，课程负责人是教育部首批国家精品视频公开课的主讲教师，团队之中老中青三代同堂，参与教学拍摄的教师除了中国教师之外还有一位曾长期在本校执教的美国专家，每位教师的语言和教学风格多样，但教学团队成员之间倾力协作，珠联璧合。课程在充分尊重教学规律的基础上展开教学任务设计，各单元根据不同性质的内容分成四个长短不一的知识点，有话则长，无话则短，教师讲授兼顾思想性和趣味性；每个单元对于经典文本的解读深入、在内外兼修的基础上力求深刻到位；各单元除了提供阅读文本之外积极推荐拓展学习资源，设置思考题，为学习者构建一个立体的课程学习系统；课程视频画面简洁，声音清晰，除了丰富的教学ppt之外，所有10个单元都完整地设置了原文字幕，为学习者开展系统学习提供了便利。