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2025春领读经典-现代文学(人文素养)
第11次开课
开课时间: 2025年02月18日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 357 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=“领读经典”依托山东大学文史见长的学科优势,秉持“文学生活化,生活文学化”学术理念,按照“古代文学,一个朝代一部经典;现代文学,一个作家一部经典;外国文学,一个国家一部经典”的脉络,打造一部以经典名著为核心、涵盖中外古今的“微型文学史”。
“领读经典”依托山东大学文史见长的学科优势,秉持“文学生活化,生活文学化”学术理念,按照“古代文学,一个朝代一部经典;现代文学,一个作家一部经典;外国文学,一个国家一部经典”的脉络,打造一部以经典名著为核心、涵盖中外古今的“微型文学史”。
—— 课程团队
课程概述

《领读经典-现代文学(1)》导论《如何阅读现代文学经典》由山东大学文学院马兵教授主讲,从何谓经典到现代文学典律构建,在中国现代文学经典化的文脉中,引出被众多文学史所确认的文学经典作品的个案解读。“一个作家一部经典”,鲁迅、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、钱钟书、萧红、张爱玲,每一位作家的背后都是一段历史的回响,都有一部经典的绝唱——《呐喊》《子夜》《家》《骆驼祥子》《雷雨》《边城》《围城》《呼兰河传》《倾城之恋》,由经典作品所构建的“微型文学史”,突破了“通史”“概论”的泛泛而谈,深入到文本的“细枝末节”,带你“具体而微”地品读经典,汲取文学的滋养。

授课目标

《领读经典》系列课程由山东大学文学院教授领衔主讲,以文化熏陶、审美感悟、道德涵育为指向,通过通识教育课程体系,为不同专业的在校学生和社会学习者打开通往文学经典的门径,实现人文素养的全面提升。

成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲

第一章 如何阅读现代文学经典

1.1何为经典

1.2经典阅读方法(一)

1.3经典阅读方法(二)

1.4经典解读的方法

第一章单元测验

第二章 鲁迅:《呐喊》

2.1鲁迅其人

2.2鲁迅小说的特点(上):抒情与反抒情

2.3鲁迅小说的特点(中):抒情与反抒情+鲁迅式结构

2.4鲁迅小说的特点(下):土俗世界与向下超越

第二章单元测验

第三章 茅盾:《子夜》

3.1沈雁冰:作为社会活动家

3.2茅盾:作为小说家

3.3《子夜》:人物形象(上)

3.4《子夜》:人物形象(下)

第三章单元测验

第四章 巴金:《家》

4.1巴金的家族

4.2巴金:无政府主义与创作

4.3《家》的爱情故事

4.4《家》:觉新

第四章单元测验

第五章 老舍:《骆驼祥子》

5.1老舍的写作特色

5.2《骆驼祥子》之身体叙述

5.3《骆驼祥子》之命运悲剧

5.4城市底层叙述的当代价值

第五章单元检测

第六章 曹禺:《雷雨》

6.1剧作家曹禺

6.2《雷雨》的艺术贡献

6.3《雷雨》的戏剧艺术——冲突

6.4《雷雨》的戏剧艺术——戏剧结构

6.5《雷雨》的戏剧艺术——戏剧情境

第六章单元检测

第七章 沈从文:《边城》

7.1沈从文其人(一)

7.2沈从文其人(二)

7.3沈从文的创作(一)

7.4沈从文的创作(二)

7.5《边城》的故事(一)

7.6《边城》的故事(二)

7.7《边城》的故事(三)

第七章单元检测

第八章 钱钟书:《围城》

8.1钱钟书和《围城》

8.2阅读《围城》的四种角度之前两种角度

8.3阅读《围城》的四种角度之后两种角度

8.4《围城》里的比喻

第八章单元检测

第九章 萧红:《呼兰河传》

9.1寻找萧红

9.2创伤与退行

9.3只有不确定和未知的世界里才有天才的位置

第九章单元检测

第十章 张爱玲:《倾城之恋》

10.4解析《倾城之恋》(下)

10.1张爱玲的家世及文学之路

10.2《倾城之恋》的故事框架

10.3解析《倾城之恋》(上)

第十章单元检测

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预备知识

熟悉中国现代史的发展历程,了解的现代文学史发展的基本脉络,初步了解解读文学作品的理论和方法。

参考资料

1、孔范今主编:《中国现代文学史》,人民教育出版社,2012年版。

2、钱理群、温儒敏、吴福辉主编:《中国现代文学三十年》(修订本),1998年版,再版时间不限。

3、夏志清:《中国现代小说史》,浙江人民出版社,2016年版。

4、“领读经典-现代文学1)”相关作品参考书目推荐:

(1)鲁迅:《鲁迅全集》(第一卷),人民文学出版社,2005年版;

《呐喊》,人民文学出版社/北京师范大学出版社,出版时间不限。

(2)老舍:《老舍全集》(第三卷),人民文学出版社,1999年版;

《骆驼祥子》,人民文学出版社/人民教育出版社,出版时间不限。

(3)沈从文:《沈从文全集》,江苏人民出版社,2014年版;

《边城》,人民文学出版社/湖南文艺出版社,出版时间不限。

(4)巴金:《巴金全集》,人民文学出版社,1986年版/1994年版;

《家》,人民文学出版社,2018年版。

(5)茅盾:《茅盾全集》,人民文学出版社,1984年版

《子夜》,人民文学出版社/商务印书馆,出版时间不限。

(6)钱钟书:《围城》,人民文学出版社,1991年版,再版时间不限。

(7)曹禺:《曹禺全集》(第四卷),中国戏剧出版社,1990年版;

《雷雨》,北京十月文艺出版社,2017年版。

(8)张爱玲:《倾城之恋》,《张爱玲全集(01)》,北京十月文艺出版社,2012年版。

(9)萧红:《呼兰河传》,人民文学出版社/时代文艺出版社,出版时间不限。


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源课程

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1 位授课老师
谢锡文

谢锡文

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