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医疗纠纷预防与处理
第10次开课
开课时间: 2024年09月01日 ~ 2025年01月05日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 223 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(141)
spContent=如果您是位临床医疗、口腔、护理的学生,如果您是位医务人员,不想在执业中被医疗纠纷所困扰,请选修本课程。本课程涉及医疗领域近20部法律法规。 “君子以思患而豫(预)防之”,“君子防未然”。对医务人员而言,保护患者权益和自身安全的唯一可行之道,就是依法行医,前提是您要知道法的具体规定。
如果您是位临床医疗、口腔、护理的学生,如果您是位医务人员,不想在执业中被医疗纠纷所困扰,请选修本课程。本课程涉及医疗领域近20部法律法规。 “君子以思患而豫(预)防之”,“君子防未然”。对医务人员而言,保护患者权益和自身安全的唯一可行之道,就是依法行医,前提是您要知道法的具体规定。
—— 课程团队
课程概述

本课程适用于临床医疗、口腔、护理以及医院管理专业的本科生、研究生,更适用于工作在临床医疗服务岗位上的医务人员和医院管理者。

医疗纠纷已经严重地困扰着医务人员和医院管理者。医务人员不愿意看到患者权益被损害,更不想自己被伤害、被处罚。而浩如烟海的法律法规使得医务人员不知道从哪里学起,也没有更多的时间去学习。

“医疗纠纷预防与处理”属于《卫生法》课程中的内容。本着实用、精炼的原则,本课程介绍目前临床医疗活动中,医疗纠纷发生的原因/种类,然后介绍不同纠纷的预防措施,纠纷发生后依法应该如何处理。一个专题一个专题地讲解,所有给出的措施和处理,均是现行法律法规的规定,或者于法有据。

  这种专题性质的讲座,具有较强地针对性。尽管涉及到医疗服务领域近20部法律法规,但是,选取的是与医疗纠纷相关的具体规定,内容精炼,便于学习者掌握最主要的法律内容。课程里涉及大量的案例,尽管因为时间关系,基本都没有展开讲,但是,案例具有代表性,指出错哪里了,法律是如何规定的,正确的做法是什么。相信学习之后,您会有满意地收获。

授课目标

课程目标

1 让学习者知道目前医疗纠纷的主要原因/种类,不同医疗纠纷的预防措施,纠纷发生后如何处理。

2 让学习者了解医疗服务领域的常用法律法规,掌握重要的卫生法律法规规定。

  3 提高学习者医疗纠纷预防意识,依法行医,保护患者权益和自身安全。

课程大纲

01 医疗纠纷现状

1.1 医疗纠纷现状

1.2 何为医疗纠纷

1.3 医疗纠纷种类

01 医疗纠纷现状

02 医疗事故预防

2.1 何为医疗事故

2.2 不属于医疗事故的情形(一)

2.3 不属于医疗事故的情形(二)

2.4 医疗事故的预防

02 医疗事故预防

03 医疗费、患者隐私与救治权纠纷预防

3.1 因医疗费用引发的纠纷预防

3.2 因侵犯隐私权引发的纠纷预防

3.3 因拒绝推诿病人引发的纠纷预防

03 医疗费、患者隐私与救治权纠纷预防

04 知情同意引发的纠纷预防

4.1 因知情同意引发的纠纷预防

4.2 因手术签字引发的纠纷预防(一)

4.3 因手术签字引发的纠纷预防(二)

04 知情同意引发的纠纷预防

05 病历书写与出具医学证明文件引发的纠纷预防

5.1 因病历书写引发的纠纷预防(一)

5.2 因病历书写引发的纠纷预防(二)

5.3 因出具医学证明文件引发的纠纷预防

05 病历书写与出具医学证明文件引发的纠纷预防

06 因违约、产品质量及患方原因引发的纠纷预防

6.1 因医疗服务违约引发的纠纷预防

6.2 因医疗产品引发的纠纷预防

6.3 因患方原因引发的纠纷预防

06 因违约、产品质量及患方原因引发的纠纷预防

07 医疗安全/质量管理以及医疗投诉管理

7.1 加强医疗安全管理

7.2 医疗质量管理组织

7.3医疗质量保障(一)

7.4 医疗质量保障(二)

7.5 医疗安全风险防范

7.6 医疗投诉法律管理(一)

7.7 医疗投诉法律管理(二)

07 加强医疗安全管理

08 医疗纠纷处理原则与解决途径

8.1医疗纠纷处理原则与解决途径

8.2医疗纠纷的双方协商解决

8.3 医疗纠纷的人民调解

8.4 医疗纠纷的行政调解

08 医疗纠纷处理原则与解决途径

09 医疗损害/事故鉴定

9.1 医疗损害的鉴定(一)

9.2 医疗损害的鉴定(二)

9.3 医疗事故的鉴定

09 医疗损害/事故鉴定

10 病历资料及现场实物的封存

10.1病历资料及现场实物的封存(一)

10.2病历资料及现场实物的封存(二)

10.3 死者尸体解剖与移放

10 病历资料及现场实务的封存

11 扰乱医疗秩序和伤医事件的处理

11.1扰乱医疗秩序和伤医事件的处理(一)

11.2扰乱医疗秩序和伤医事件的处理(二)

11.3违法者的法律责任

12 医疗纠纷证据

12.1 医疗纠纷证据(一)

12.2 医疗纠纷证据(二)

12.3 医疗纠纷证据(三)

12 医疗纠纷证据

13 医患沟通之我见

13.1 何为沟通

13.2 影响沟通的根本原因

13.3加强群体沟通

13.4 重视非语言沟通

展开全部
预备知识

具有基本的法律知识、临床医学知识,或者卫生管理知识。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

医疗机构管理条例

执业医师法

医疗事故处理条例

病历书写基本规范

医疗纠纷预防与处理条例

医疗质量管理办法

医疗机构投诉管理办法

医疗技术临床应用管理办法

侵权责任法

最高人民法院关于审理医疗损害责任纠纷案件适用法律若干问题的解释

……

山东大学
1 位授课老师
刘子钰

刘子钰

副教授

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