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山东大学通识课精品展播(第二季)
第3次开课
开课时间: 2020年07月13日 ~ 2020年09月20日
学时安排: 3.5小时每周
当前开课已结束 已有 788 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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课程评价(55)
spContent=依托山东大学多学科综合的优势,从学校数千门课程中精心挑选深受学生好评的通识核心课程,涵盖文史哲理工医等不同学科,由教授名师担当主讲,全方位带你步入山东大学精品通识课堂。山东大学通识精品课程联播,每年推出一季,一季十讲,包含十个不同学科门类。在这里,我们厚德明理,广智求真。
依托山东大学多学科综合的优势,从学校数千门课程中精心挑选深受学生好评的通识核心课程,涵盖文史哲理工医等不同学科,由教授名师担当主讲,全方位带你步入山东大学精品通识课堂。山东大学通识精品课程联播,每年推出一季,一季十讲,包含十个不同学科门类。在这里,我们厚德明理,广智求真。
—— 课程团队
课程概述

山东大学是近代高等教育的起源性大学,目前拥有95个专业,6个战略新兴专业,23个国家级特色专业,是我国学科门类最齐全的综合性大学之一。《山东大学通识课精品展播》充分发挥山东大学多学科综合的优势,从全校数千门课程中精选深受学生好评的通识课程,带你领略文、史、哲、理、工、医、经、管、艺等不同学科的课堂风采。《山东大学通识课精品展播》(第二季)由马兵(文学院)、崔立真(软件学院)、宋其圣(化学与化工学院)、杜泽逊(儒学高等研究院)、何中华(哲学与社会发展学院)、胡丽娜(材料科学与工程学院)、易凡(基础医学院)、范爱军(经济学院)、孔新峰(政治学与公共管理学院)、邢占军(人文社科研究院)等十位老师组成教学团队,带领学生从电影文学到人工智能,从化学文化到古典学术,从传统传承到经济热点,从材料学到药物学,从政治学到心理学,充分领略山东大学多学科交叉融合的课堂魅力,全面提升同学们的人文素养、科学素养和创新能力。

课程大纲

第一章 小城之春

1.1费穆与《小城之春》的评价史

1.2费穆如何呈现微妙的人物内心(一)

1.3费穆如何呈现微妙的人物内心(二)

1.4电影中的两种时间

1.5电影中的景深镜头与场面调度

第二章 四库全书

2.1《四库全书》是一部什么样的书

2.2乾隆皇帝为什么要修这样一部大书

2.3《四库全书》是怎样纂修的

2.4《四库全书》纂修的几个人物

2.5《四库全书》的命运

2.6《四库全书》的历史评价和对今天的启示

第三章 改变人类历史的药物发现

3.1药物的漫漫研发路

3.2    1923—1958年:胰岛素的发现与应用开启了糖尿病治疗的永恒篇章(一)

3.3    1945年:发现青霉素及其对各种传染病的疗效

3.4    2005年:发现幽门螺杆菌及其在胃炎和胃溃疡中所起的作用

3.5    2015年:屠呦呦——改写中国的科学史

3.6    2018年:肿瘤免疫抑制治疗的革命

第四章 神奇的材料世界

4.1神奇的材料世界——金属材料(一)

4.2神奇的材料世界——金属材料(二)

4.3神奇的材料世界——非金属材料

4.4神奇的材料世界——超导体(一)

4.5神奇的材料世界——超导体(二)

第五章 中国传统文化当代价值重估

5.1文化认同得以重建的基础

5.2文化自信得以确立的根据

5.3抵御外来文化同化的“盾牌”

5.4扭转“礼崩乐坏”局面的法宝(一)

5.5扭转“礼崩乐坏”局面的法宝(二)

5.6弥补西方文化局限的资源(一)

5.7弥补西方文化局限的资源(二)

第六章《大学》的当代意义

6.1概说《大学》

6.2解读《大学章句序》

6.3当代意义之一《大学》:贵族主义的抑或平民主义的?

6.4当代意义之二《大学》:个人主义的抑或集体主义的?

6.5当代意义之三《大学》:特殊主义的抑或普遍主义的?

6.6当代意义之四《大学》:德性的政治抑或制度的政治?

第七章 化中有话 —化学与中国传统文化

7.1炼丹术

7.2炼金术(一)

7.3炼金术(二)

7.4化中有话(一)

7.5化中有话(二)

7.6化中有话(三)

7.7话中有化

第八章 有限理性:社会认知与偏差

8.1生活中与社会认知有关现象举例

8.2人们如何进行社会认知(一)

8.3人们如何进行社会认知(二)

8.4人们如何进行社会认知(三)

8.5哪些因素影响社会认知

8.6社会认知中的归因偏差

第九章 中美贸易摩擦

9.1中美贸易摩擦不断升级的真实原因(一)

9.2中美贸易摩擦不断升级的真实原因(二)

9.3中美贸易摩擦不断升级的真实原因(三)

9.4中美贸易摩擦不断升级的真实原因(四)

9.5中美贸易摩擦不断升级的真实原因(五)

9.6保护知识产权

9.7一带一路建设:开拓国际新市场(一)

9.8一带一路建设:开拓国际新市场(二)

第十章 软件定义一切

10.1关于大数据的几个故事

10.2什么是大数据

10.3大数据的典型应用

10.4大数据的价值与挑战

10.5人工智能风起云涌

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证书要求

本课程无评分,无考核,无证书。

山东大学
1 位授课老师
谢锡文

谢锡文

教授

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