FLASH动画设计与制作
第2次开课
开课时间: 2019年06月03日 ~ 2019年07月27日
学时安排: 3-5
当前开课已结束 已有 86522 人参加
立即自学
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课程详情
课程评价(6)
spContent=还记得《小蝌蚪找妈妈》、《河童》这些儿时的回忆嘛?还记得上学时候和小伙伴分享的漫画书嘛?是否心中还萦绕着动画片是如何制作的疑问嘛?如今动画片的技术已经不再神秘,越来越多的人会使用动画来娱乐生活~快来加入我们动画设计与制作吧~~享受动画带给我们的快乐~~~
还记得《小蝌蚪找妈妈》、《河童》这些儿时的回忆嘛?还记得上学时候和小伙伴分享的漫画书嘛?是否心中还萦绕着动画片是如何制作的疑问嘛?如今动画片的技术已经不再神秘,越来越多的人会使用动画来娱乐生活~快来加入我们动画设计与制作吧~~享受动画带给我们的快乐~~~
—— 课程团队
课程概述

本课程按实际需要及由浅入深的原则,最终确定了以下三个阶段:第一阶段,Flash基本概念的介绍与简单图形的绘制。学生通过这个阶段的学习,对动画制作有个基本的客观认识,第二阶段,简单动画项目的制作(关键帧动画,补间动画)。掌握基本动画技术,以及如何创建简单元件和复杂元件。在这个阶段,会教授动画制作的基本技术,由浅入深制作若干个小作品。第三阶段,小型综合项目的制作。利用前面所学的知识,进行小型综合型的动画项目的制作。加深对前面所学动画技术的复杂操作,做到融会贯通。最终达到灵活运用各种命令完成作品的制作。

授课目标

目标主要包含通过课堂实战演练和课堂综合演练提高学生实际应用能力,课堂上的互动与交流,促进大家的实际处理问题的能力,分别针对每个动画技术设置了实训案例,力求通过这些案例的制作,提高学生的操作水平。

思想教学目标主要包含培养学生的动漫思维能力,激发学生创新意识,提高学生的审美观点与欣赏和表达美的能力。


课程大纲
第一周 初识动画与基本工具的使用
课时目标:了解动画的概念与使用的软件 Animate CC 2017,学会使用软件里面的工具按钮
1.1 动画的起源
1.2 Animate CC 2017文档与设置
1.3 Animate CC 2017 界面认识与调整
2.1 基本绘图工具1
2.2 基本绘图工具2
2.3 基本绘图工具3
2.4 基本绘图工具4
2.5 基本绘图工具5
2.6 基本绘图工具6
2.7 骨骼工具的简单使用1
2.8 骨骼工具的简单使用2
第二周 绘图应用和动画的基本概念与操作
课时目标:制作简单元件
3.1 简单绘图1
3.2 简单绘图2
3.3 简单绘图3
3.4 简单绘图4
3.5 简单绘图5
3.6 简单绘图6
3.7 绘制复杂背景1
3.8 绘制复杂背景2
4.1 元件与库1
4.2 元件与库2
4.3 元件与库3
第三周 简单动画技术
课时目标:掌握简单动画技术
5.1 逐帧与补间基础知识
5.2 逐帧基础技术1
5.3 逐帧基础技术2
5.4 制作闪动效果动画1
5.5 制作闪动效果动画2
5.6 制作闪动效果动画3
5.7 制作闪动效果动画4
5.8 行驶的小汽车1
5.9 行驶的小汽车2
5.10 夜幕下的街景1
5.11 夜幕下的街景2
5.12 小猪爬窗台1
5.13 小猪爬窗台2
5.14 小猪爬窗台3
5.15 遮罩图片1
5.16 遮罩图片2
5.17 遮罩图片3
5.18 鸟儿飞过天空1
5.19 鸟儿飞过天空2
5.20 鸟儿飞过天空3
5.21 鸟儿飞过天空4
5.22 鸟儿飞过天空5
5.23 小姑娘走路1
5.24 小女孩走路2
5.25 下雪了1
5.26 下雪了2
5.27 下雪了3
5.28 清晨的鸟叫1
5.29 清晨的鸟叫2
5.30 清晨的鸟叫3
5.31 清晨的鸟叫4
第四周 复杂骨骼动画
课时目标:掌握骨骼动画
6.0 知识小结
6.1骨骼基础知识
6.2 插入姿势
6.3 绘制图形骨骼
6.4骨骼之弹簧
第五周 逐帧动画
课时目标:掌握逐帧动画
7.1什么是一拍一
7.2文字的逐帧效果
7.3文字的逐帧效果
第六周 补间动画
课时目标:掌握补间动画
8.1补间动画
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预备知识

  学习者可以零基础学习,我们的课程考虑到各个层次面不同的的学员需求,课程讲解从实例出发,由浅入深,一步步深入学习,具备一定的计算机图形和绘画艺术方面的学生上手和制作出的作品会更好~~~

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

【1】 杨煜泳 译  Adobo Animate CC 2017中文版经典教程ISBN:9787115465047,人民邮电出版社 2017


常见问题
  1. Q: 应该安装哪个软件进行练习呢?

    A: 请大家下载Adobo Animate CC 2017软件进行安装、练习。


    如有问题,请联系QQ:18603397 或者邮件18603397@qq.com 还可以加入我们的QQ群:708103753

  2. Q: 使用低版本会不会影响学习效果?

    A: 使用低版本的软件在制作过程中,界面组成和部分功能会有变化,在简单动画中影响较小,涉及到新功能的使用有一定影响。



  3. Q; 网站上除了课程教学视频外,还提供了哪些学习资源?

    A: 由于动画制作是操作性很强的合成,我们的课程除了视频外,主要还提供了大量相关练习资料等学习内容,请大家在学习网站上相应的栏目下下载使用。广泛阅读各种动画书籍,了解更全面的知识是最好的学习动画的方法。


武汉大学
1 位授课老师
宋麟

宋麟

讲师

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