本课程旨在通过讲授、视频观看、现场演示、情景模拟、案例分享等教学手段向非医学专业学生和社会公众传授挽救生命、减轻伤痛以及危险情况下自救互救的基本急救知识。本课程在理论上以国际先进的指南为基础，在构思上力争贴近日常生活，在选题上注重实用价值，强调公众关注的急救焦点问题，在内容上重视可现场操作性，力图将专业的、国际前沿的急救知识以浅显易懂、生动形象的方式传达给非医学专业学生和社会公众。本课程有助于学生在意外情况发生时沉着应对，并在第一时间展开现场自救和互救，为医务人员达到后开展专业救护赢得宝贵的时间，减少伤痛、残疾，甚至死亡的发生。本课程以大学生为主要授课对象，有助于发挥大学生在社会中的涟漪效应，拓宽急救知识在公众中的影响范围，提高公众的急救知识普及率。本课程已被评为大学素质教育精品通选课和国家级精品视频公开课。

本课程的学习环节包含：讲课视频学习、完成章节练习题、章节考核、参加期末考试。

 课程学习成绩由两部分构成：

 （1）章节考核：每一讲结束后，都有对应的章节考核，占课程成绩的40%。

 （2）章节作业：每一讲结束后，都有对应内容的思考题，完成提交后由学生互评，每次作业互评最少个数为5个。互评完成度的奖惩计分规则为，未参加互评的学生将给与所得分数的50%，未完成互评的学生将给与所得分数的75%，全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。作业成绩总共占课程成绩的24%。

 （3）课程考试：课程结束后，学生可以参加课程的最后考试，成绩占36%。

   完成课程学习，成绩达到课程考核分数标准的学生可在线申请纸质版认证证书。证书上含有二维码和证书编号，可以在线验证真伪。证书分两种等级：总评成绩在60分至84分为合格证书，总评成绩在85分至100分为优秀证书。

书号： ISBN 978-7-5690-3253-6.

书名：《灾害与创伤生命支持》

出版社：四川大学出版社

主编：李浩，陈永强，胡海

版次：第一版

出版年：2020