《文学批评与实践》主要关注文学的审美、历史、政治和文化维度,研读西方文论古典美学、形式主义和新批评、结构主义、生态批评、女性主义、西方马克思主义和新历史主义等文学理论。同时,以经典作家莎士比亚、华玆华尔思、威廉·福克纳、凯特·肖邦等作品为分析对象,运用文学理论从不同的角度进行批评实践,阅读内容包括《西方文学理论》、《押沙龙,押沙龙!》、《觉醒》、《李尔王》、《去吧,摩西!》、《西敏寺桥上作》等,这门课程的目标在于将这些作品作为文学经验,理念和价值的不同代表作品来进行分析,使学生理解:阐释行为本身在文学研究中是一种批评形式;并以适合这种领域的逻辑和支撑这些逻辑的方式,进行学术型的讨论。文学在创始伊始,在广义上就具有道德教诲、意识形态、个人表达和追求永恒的功能。课程中,同学们会更多地了解文学理论和文学历史的基础知识,掌握文学批评和分析的方法,熟悉文学分析和实践,培养人文素质和文学鉴赏能力,并锻炼创新能力和思辨能力。
第一章 导论
1.1 基本概念和问题
1.2 文学批评和理论
1.3 西方古典美学
第一单元 导论作业
第一章章节测试
第二章 形式主义和新批评
2.1 形式主义
2.2 英美新批评
2.3 文学批评实践
第二单元 形式主义与新批评作业
第二章章节测试
第三章 结构主义
3.1 理论假设和主要观点
3.2 关键词
3.3 文学批评实践
第三单元 结构主义作业
第三章章节测试
第四章 精神分析
4.1主要观点
4.2创伤心理和创伤记忆
4.3文学批评实践
第四章章节测试
第四单元 精神分析作业
第五章 生态批评
5.1 生态批评综述
5.2 生态批评的分支和关键词
5.3 文本分析
第五章章节测试
第五章 生态批评单元作业
第六章 女性主义
6.1 西方女性主义文学批评综述
6.2 西方女性主义文学批评关键词
6.3 文本分析(上)
6.4 文本分析(下)
第六单元 女性主义作业
第六章单元测试
第七章 西方马克思主义
7.1 古典马克思主义
7.2葛兰西的霸权理论
7.3《李尔王》的马克思主义解读(上)
7.4《李尔王》的马克思主义解读(下)
7.5巴赫金的狂欢理论(上)
7.6 巴赫金的狂欢理论(下)
第七章单元测试
第七章 西方马克思主义作业
第八章 新历史主义
8.1历史主义与新历史主义
8.2文学文本和历史表征
8.3新历史主义批评实践方法
8.4文学批评实践(上)
8.5文学批评实践(下)
第八章单元测试
第八章 新历史主义单元作业