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管理沟通
第2次开课
开课时间: 2018年05月21日 ~ 2018年07月21日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 11398 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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课程评价(642)
spContent=谈到沟通,大部分人可能联想到的是说话的技巧,然而,人与人之间的互动交流, 说话其实只占了很小的比例,还有很多其它的沟通元素决定了沟通的效率和效果。 比如,学会沉默,别人才会有发言的空间;学会倾听,才能听出弦外之音;学会观察, 才能采集别人试图隐藏的重要信息。
谈到沟通,大部分人可能联想到的是说话的技巧,然而,人与人之间的互动交流, 说话其实只占了很小的比例,还有很多其它的沟通元素决定了沟通的效率和效果。 比如,学会沉默,别人才会有发言的空间;学会倾听,才能听出弦外之音;学会观察, 才能采集别人试图隐藏的重要信息。
—— 课程团队
课程概述

《管理沟通》是一门针对所有高校学生的选修课。对于即将走入社会的大学生而言,掌握良好的沟通技能并能“触类旁通”、“举一反三”的运用于实践中是提高自身职业素质和就业竞争力的重要途径。本课程希望通过深入浅出的方式,引导学生从生活和学习中发现沟通的障碍和误区,并总结出一系列提高沟通质量的技能和策略,从而更深刻的体会到高效沟通的意义。课程一共分为7章,主要从管理沟通的理念和组成沟通的多种元素(观察、倾听、写作、语言表达和沉默)两个方面结合案例进行分析和讨论。另外,线下的实战演练和角色扮演等一系列活动将帮助学生在轻松愉快的氛围中建立有效的管理沟通理念,领悟沟通的精髓。


授课目标

所有需要学习和了解沟通艺术的学生及社会群体

课程大纲

第一章 管理沟通概述

管理沟通的特征

第一章单元测试

沟通元素(观察、非语言、倾听、语言)

第二章 知己知彼

沟通主体与客体

知彼

自我认知

第二章单元测试

第三章 察言观色

肢体语言种类、误区

第三章单元测验

非语言沟通(肢体语言、微表情)

微表情

第四章 倾耳倾听

倾听障碍

第四单元章节测试

倾听与沟通

倾听技巧

第五章 金字塔原理

金字塔思维与序言

书面沟通

第五章单元测试

写作与金字塔思维

第六章 危机沟通

危机沟通策略

危机沟通

第六章单元测试

危机沟通障碍

第七章 即兴发言与演讲

演讲的心理技能与肢体语言

第七章单元测试

声音技巧

即兴发言与演讲与演讲的障碍

演讲的构成

演讲的语言结构

预备知识


证书要求

60分以上颁发合格证书,80分及以上发优秀证书。

四川大学
1 位授课老师
杨鑫

杨鑫

副教授

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