课程

中国大学MOOC,为你提供一流的大学教育

hi,小mooc
SPOC学校专有课程
无机及分析化学实验
第10次开课
开课时间: 2025年10月13日 ~ 2026年01月11日
学时安排: 1小时每周
距离开课还有 38 天 已有 9 人参加
立即参加
spContent=无机及分析化学实验是重要的公共基础课,不仅是理论课程的延伸,而且是科学实验的基础。该课程旨在加深对理论知识的理解,掌握实验的基本操作,学会典型的分析测定方法。着重培养学生实事求是的实验素养,追求真理的科学态度以及分析问题、解决问题的基本能力。
无机及分析化学实验是重要的公共基础课,不仅是理论课程的延伸,而且是科学实验的基础。该课程旨在加深对理论知识的理解,掌握实验的基本操作,学会典型的分析测定方法。着重培养学生实事求是的实验素养,追求真理的科学态度以及分析问题、解决问题的基本能力。
—— 课程团队
课程概述

    无机及分析化学实验是我校的公共基础课,与无机及分析化学理论课程有着紧密的联系。该课程以基本化学操作技能训练为主,结合综合、设计、创新性实验内容,旨在培养学生熟练掌握实验操作基本技能;正确使用无机及分析化学实验中的各种仪器、设备;学会测定实验数据并加以正确处理和表达;培养学生严谨的科学态度和良好工作作风以及分析问题、解决问题的能力,为学生进一步学习相关专业课程打下良好的基础。结合课程特点,在内容上除强调基本技能的训练,还循序渐地引入综合性、设计性、创新性实验。进一步培养学生的思辨精神、科学发展观、社会责任感和求真、求实、存疑等科学精神。

授课目标

1. 使学生掌握无机及分析化学实验的基本知识和基本理论,为学生进一步学习后续课程打下坚实基础。

2. 使学生熟练掌握实验所涉仪器、设备的正确使用方法,培养学生的操作技能,提高学生良好的实验素养。

3. 培养学生的创新意识和求真务实的科学态度,启发学生运用化学知识解决科学研究和生产生活中实际问题的思路。

成绩 要求

成绩包括平时成绩和课终成绩。

平时成绩:平时成绩又称线上成绩,由平台按各项目计分所得,占60%。其中:视频学习完成度10%,讨论8%(线上3%+慕课堂5%),线上测验8%,期末考试20%,出勤4%,练习10%。

课终成绩:课终成绩为实验报告成绩占40%

课程大纲

实验一 无机及分析化学实验技术基础

玻璃仪器的洗涤及滴定管移液管的使用

实验一 玻璃仪器的洗涤和使用线上测验

实验一 玻璃仪器的洗涤和使用: 实验报告提交处

实验二 溶胶与吸附

实验原理

实验二 胶体与吸附:实验报告提交处

实验二 胶体与吸附线上测验

实验三 电解质溶液

实验原理

实验三 电解质溶液线上测验

实验三 电解质溶液:实验报告提交处

实验四 金属镁相对原子量的测定

实验原理

实验四 金属镁的相对原子量及气体常数R的测定:实验报告提交处

实验四 金属镁的相对原子量及R的测定线上测验

实验五 玻璃量器的校正

实验原理

实验五 线上测验

实验五 量器的校正:实验报告提交处

实验六 酸碱溶液的配制与比较滴定

实验原理

实验六 酸碱比较滴定:实验报告提交处

实验六 线上测验

实验七 氧化还原反应

实验原理

实验七 氧化还原反应:实验报告提交处

实验七 线上测验

实验八 配位化合物的生成与性质

实验原理

实验八 配位化合物:实验报告提交处

实验八 线上测验

预备知识

先修无机及分析化学课程

参考资料

1. 无机及分析化学实验,第4版,张利、王仁国主编,中国农业出版社,2024.

2. 化学基础实验,第2版,赵新华主编,高等教育出版社,2013.

3. 无机及分析化学实验,第5版,南京大学《无机及分析化学实验》编写组,高等教育出版社,2015.

4. 无机化学实验,第4版,石建新、巢晖主编,高等教育出版社,2019.

5. 基础分析化学实验,第3版,北京大学化学与分子工程学院分析化学教学组 著,北京大学出版社,2010.

四川农业大学
8 位授课老师
林丽

林丽

讲师

代先祥

代先祥

副教授

张云松

张云松

教授

下载
下载

下载App