兽医临床诊断学系统地研究诊断疾病的方法和理论的科学，通俗地讲就是怎样看病。其主要内容包括方法学（即基本检查技术），症候学，诊断的方法论（建立诊断的方法和原则）。即通过询问病史、临床检查（一般检查和系统检查）、实验室检查和特殊检查等各种方法，对动物进行全面而系统的检查，以期发现动物的异常表现并揭示其临床意义，运用所学的基础兽医学理论，确定疾病的性质和类别，并提出可能性的诊断。

授课特色：

①内容：按器官系统分为八章内容，共38个单元，每单元以围绕1-2个核心知识点展开。内容包括动物临床检查的基本方法；常见症状及其临床意义；实验室检验指标的判读；以及一些脏器的特殊检查等。

②方法：以问题、案例为导向，结合本课程特点，采用图表对应，动静结合，模块化地比较鉴别，突出特征，强化症状识别及知识鉴别重点，前后关联，总结规律，突出课程目标，以提高学习能力和训练思维。

③形式：线上线下学习、讨论评价相结合，多渠道传播兽医临床诊断学相关基础知识。

适宜对象：兽医临床诊断学是任何临床工作者都必须首先学好和掌握的知识。兽医临床诊断学既是一座连接基础兽医学与临床兽医学、预防兽医学的桥梁，也是打开临床兽医学大门的一把钥匙；是动物医学专业学生从业必须掌握的基本功。

（1）理论知识构建目标

面向动医、动检等专业学生，培养学生掌握扎实的临床检查动物基本方法及理论知识，培养专业学生、知识扎实。

（2）能力技能提升目标

提升学生熟练兽医临床诊断基本技能，为畜禽生产及产品安全保障提供技术保障。

（3）自身素质提升目标

激发学生专业学习兴趣和专业认同感；课程思政融入，培育物的素质；分组学习与互评考核结合，培养学生团队协作精神与榜样力量；达成培养素养全面、职业情怀、能力奉献的专业技术人才。

线上学习及单元测试（40%）+课程讨论（5%）+考试（55%）=综合成绩（100%）

动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、兽医病理学、兽医药理学、动物生物化学等。

1. 李毓义，张乃生主编. 动物群体病症状鉴别诊断学[M]. 中国农业出版社，2003.

2. 谢富强主编. 兽医影像学（第3版）[M]. 中国农业大学出版社，2018.

3. 郭定宗主编.兽医临床检验技术(研究生教学用书)[M].化学工业出版社,2006