在21世纪的今天,工业制造已经从自动化、信息化(数字化、网络化)向智能化发展,我们即将迎来智能制造的时代。
在21世纪的今天,制造成型方法也已经不再只有已经使用几千年的等材制造——铸或锻,或者使用几百年的减材制造——车或铣,也有了被誉为将带来“第三次工业革命”的只有几十年历史的增材制造——快速自由成型。
但在生产中不论你采用自动化制造、数字化制造、网络化制造,还是智能化制造,不论你采用古老还是年轻的制造方法都绕不过开展制造的前提——工程设计。工程设计是一切生产的前提,而工程设计需要具备两个基本能力:空间思维和想象能力、设计思想的表达与理解能力(绘制和阅读“工程图样”的能力)。
通过本课程的学习将培养你的空间思维和想象能力,培养你阅读“工程图样”的能力。让你获得更广阔的工作空间!
只要学习过初中平面几何和高中的立体几何即可学习本课程,在大学阶段没有先修课程。
1、评分方案:本门课总成绩100分。
每周的单元测验占30%;单元作业占30%;期末考试占30%;课程讨论10%。
讨论:只统计课堂交流区内的回复数量,回复10次以上可获得满分,评论不计分,其他讨论区不计分。
2、证书:
(1)合格:总成绩60分至75分(不含75分)为合格。
(2)优秀:总成绩75分至100分为优秀。
成绩合格及优秀的同学可根据实际需要付费申请认证证书。平台不提供免费证书。
〔1〕邱龙辉、叶琳《工程图学基础教程(第4版)》移动智能VR3D版新形态信息化教材,机械工业 出版社,2018年, ISBN 978-7-111-60491-4
〔2〕邱龙辉、叶琳《工程图学基础教程习题集(第4版)》移动智能VR3D版新形态信息化教材,机 械工业出版社 2018 ISBN 978-7-111-60492-1
Q : 参考资料到哪里能买到?
A : 当当网、京东商城、淘宝网等均有售
Q : 为什么说参考教材是”移动智能VR3D版新形态信息化教材”?
A : 该教材嵌入了工程图学移动智能终端APP,可用于安卓智能手机和平板电脑,以二维码形式体 现在教材中。安装配套软件后,扫描二维码即可打开。