SPOC学校专有课程
全国导游基础知识
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spContent=国家高等教育智慧教育平台课程，智慧树平台精品课程，山东省高等学校精品课程和山东省精品在线课程，山东省旅游管理专业教学资源库课程（入选国家职业教育智慧职教平台），山东省职业院校现代学徒制试点项目（旅游管理专业）课程；校级信息化课程，校级精品资源共享课程，校级混合式教学试点课程，校级课程思政改革课程。内容全国通用，课证一体化，和国家文旅部导游资格考证标准一致，内容包含中国共产党百余年奋斗历程及领导中国人民取得的伟大成就、中国旅游业发展概况、中国历史文化、中国文学常识、中国建筑艺术、中国园林艺术、中国饮食文化、中国传统工艺美术、中国各民族知识与宗教知识、中国自然与地理常识、中国主要旅游客源国（地）和目的地国（地）概况等。
—— 课程团队
课程概述

课程背景

1.目前，人力资源社会保障部《国家职业资格目录（2021年版）》专业技术人员职业资格准入类33项，水平评价类26项，技能人员职业资格13项；导游员资格证书是唯一列入国家职业资格目录的旅游业准入证书，全国导游资格证通过率一般不超过30%，证书含金量极高。
2.文化和旅游部《关于组织实施全国导游资格考试的通知》和《全国导游资格考试大纲》要求：全国导游人员资格考试笔试由文化和旅游部统一组织，采取机考方式进行，科目为政策与法律法规（科目一）、导游业务（科目二）、全国导游基础知识（科目三）、地方导游基础知识（科目四）；导游服务能力（科目五）由各省（直辖市、自治区）统一组织实施，采用机考或者线下面试方式进行。考生的考试结果以笔试成绩、现场考试（面试）成绩和总成绩均满足划线要求为合格。
3.教育部办公厅《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》等文件要求职业教育适应数字化转型趋势和变革要求，发展数字教育，推进教育数字化，推进教育数字化转型，大力开展线上课程、线上线下混合式课程、虚拟仿真实验教学课程、在线精品课程，共享优质教育资源，推动教育教学改革。
授课目标 
1.素质目标
具有高尚职业操守“爱国、爱家乡”情感和“服务旅游，奉献社会”服务意识，讲解宣传美丽中国，增强民族自豪感和文化自信。
2.知识目标
通过信息化和文献梳理等手段，挖掘、整理、勘误、传承、创新我国历史文化、文学、建筑、园林、饮食、工艺美术、风物特产、民俗风情、主要客源地等各类文旅知识。
3.能力目标
能根据不同客情需求灵活应用、组织编写、二次创作、生动讲解我国历史文化、文学、建筑、园林、饮食、工艺美术、风物特产、民俗风情、主要客源地等各类文旅知识。
成绩要求

课程满分100分=学习进度成绩20%+章节测试成绩20%+章节讨论成绩20%+期末考试成绩40%

课程大纲
预备知识

无

参考资料

1.全国导游资格考试统编教材《全国导游基础知识》（第九版），全国导游资格考试统编教材专家编写组编，中国旅游出版社，2024.7。

2.全国导游人员资格考试系列教材《全国导游基础知识》（第9版），全国导游人员资格考试教材编写组编，旅游教育出版社，2024.7。

 

常见问题

无