通过本课程的学习您将获得电工技术的基础理论，如供配电系统、交直流电路的基本分析方法，变压器和电机的工作原理和使用方法等。培养您的实践能力和创新精神，元件识别能力、电路装接能力、万用表测量能力、故障检查能力等等，课程用大量真实场景的视频将电气工程项目碎片化和趣味化，给您在学理论知识的同时提供很好的实践学习演示，让您在观看实践演示的过程中逐渐掌握相关的理论知识，学会将理论与实践相互融合分析问题解决问题的方法，于无形之中，提升自己的理论与实践能力。

《电工基础》这门课程主要是培养学生的电气控制逻辑思维和自主学习的能力，通过对电工基础知识的学习，能够让学生掌握电工基本技能，并且能够将电电路分析的逻辑思维运用到本专业的学习中，同时也能运用到日常生活中，养成良好的生活和自主学习习惯，具体课程教学目标主要体现在如下三个方面：

（一）知识目标：

1.理解电路的基本概念和基本定律；

2.掌握直流电阻电路的计算方法；

3.理解电容和电感及其在电路中的作用；

4.掌握正弦交流电的计算方法；

5.了解磁路的基本概念和基本定律。

（二）能力目标

1.具备电阻器件的识别和测量能力；

2.学会常用电工工具及其使用方法；

3.学会常用电工仪器仪表使用方法；

4.学会用示波器观察交流电；

5.学会三相电路的功率测量方法。

6.掌握电工测量的基本常识, 正确记录和处理实验数据，观察实验现象，分析实验结果。

（三）素质目标

1.培养学习能力、解决问题的能力、与他人合作能力；

2.培养勇于创新的精神和敬业乐业的工作作风；

3.培养学生勤于思考、刻苦钻研、勇于探索的良好作风；

4.培养学生辩证唯物主义观点，培养良好的科学作风，树立理论联系实际的观点。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

制定“新课标”，本课程将学习过程与实际工作过程对接起来，采取任务驱动、项目导向的教学模式，采用项目教学法、融“教、学、做”为一体，边讲边练、边学边做，提高教学效果，激发学生的学习积极性，达到课程教学的目标。

1.教材选用或编写

本学期选用双语教材，结合国际电工标准，进行双语授课。

推荐教材：吕亚男 温贻芳主编的《电工基础：电路分析 Founation of electrical engineering: electrical circuits》，冶金工业出版社，高职高专“十三五”规划教材。

2.教学参考资料：一体化课程训练项目的任务单、计划单、任务考核单。

3.教学资源开发建设

①建立了《电工基础》精品课程网站,为学生提供了自主学习的平台。

②建立了《电工基础》网络教学资源库,丰富了教学资源。

③完善课程教学文件建设,并实现共享，加强学生与教师的紧密联系，建立多种互动平台。

Q1: 我该如何学习这门课程？

A1 ：（1）首先您要注册一个中国大学mooc的账号。

    （2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我中国大学慕课app，通过手机客户端来学习。

（3）您一旦报名选择了课程，要扫描对应的慕课堂（校内班，开放班）二维码，将完整记录您的学习记录，并用于成绩的确认。

Q2 : 课程是每周更新吗？

A2:  课程是每周一0:00进行内容更新，可以在公告或课程介绍中看到具体的教学计划。

Q3 : 在线开放课程只能看到视频，有问题谁来解答？

A3 :  学习过程中遇到问题很正常，为了更好地为学习者服务，本课程由团队教师每天在线上讨论区答疑，很多同学也会在线上回答所提出的问题，一般问题在几个小时内可以得到解决。

Q4 : 线下慕课堂如何进入？

A4:  学习课程导学中关于慕课堂的使用方法，将会按步骤教你如何操作。

Q5: 课程如何上课？

A5:  课程主要采用线上线下混合式教学模式，线上完成学习视频、作业、测试和讨论的相关内容，线下通过慕课堂每周一完成课程的相关讨论、阅读、测试、实践操作（有载体的学习者）等内容。

Q6: 我是初学者，能否给我一些学习建议？

A6: （1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

   （2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

  （3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起沟通交流。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。