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历史学视域下的文学演进
第12次开课
开课时间: 2025年10月10日 ~ 2026年01月10日
学时安排: 3-5小时每周
进行至第5周,共14周 已有 75 人参加
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课程评价(18)
spContent=该课程选取我国先秦时期至清代整个历史时期之间每个时代最具代表性的文学事件、文学现象以及代表作家进行分析,讲述社会历史文化与这些事件、现象、作家之间的相互联系,前者对后者产生了怎样的影响,后者如何反映前者。课程内容力求呈现出我国文学发展演变过程中的主要文学现象及形成原因。
该课程选取我国先秦时期至清代整个历史时期之间每个时代最具代表性的文学事件、文学现象以及代表作家进行分析,讲述社会历史文化与这些事件、现象、作家之间的相互联系,前者对后者产生了怎样的影响,后者如何反映前者。课程内容力求呈现出我国文学发展演变过程中的主要文学现象及形成原因。
—— 课程团队
课程概述

《历史学视域下的文学演进》课程将中国古典文学的发展置于广阔的历史背景中进行审视,选取我国先秦时期至清代整个历史时期之间每个时代最具代表性的文学事件、文学现象以及代表作家进行分析,讲述社会历史文化与这些事件、现象、作家之间的相互联系,前者对后者产生了怎样的影响,后者如何反映前者。课程内容力求呈现出我国文学发展演变过程中的主要文学现象及形成原因。

   与一般文学史不同的是,本课程以问题的形式对不同历史时期影响文学的不同物质基础及社会意识形态进行讲述,但不涉及文学史中常见的流派划分、文体演变等问题。

授课目标
  1. 了解文学研究的不同模式及区别。
  2. 掌握我国历史上不同朝代中具有代表性的、重要的文学现象、文学作品、作家与社会文化之间的互动情况。
  3. 掌握不同时期古典文学演进的社会动力。
  4. 学会分析文学与社会文化之间的互动关系。
课程大纲

总论

第1讲 古典文学研究的四大范式

总论单元测验

第一章 先秦文学与文化

第2讲 先秦社会的基本特点及对文学的影响

第3讲 神话

第4讲 《诗经》

第5讲 《论语》中的孔子形象

第6讲 庄子的思想及《庄子》中的寓言

第7讲 楚辞反映了什么样的楚地文化?

第二章 秦汉文学

第8讲 秦汉文学的基本特征

第9讲 两汉乐府诗(上)

第10讲 两汉乐府诗(下)

第11讲 汉赋中的生命意识

第12讲 《史记》如何究天人之际

第13讲 《古诗十九首》的内容(上)

第14讲 《古诗十九首》的内容(下)

第三章 魏晋南北朝文学

第15讲 魏晋南北朝时期的文学特征

第16讲 建安文学的表现主题(上)

第17讲 建安文学的书写主题(下)

第18讲 东晋僧人的玄言诗

第19讲 陶渊明的诗歌内容(上)

第20讲 陶渊明的诗歌内容(下)

第21讲 南北朝佛教对僧人诗歌的影响

第22讲 南北朝民歌

第23讲 魏晋南北朝小说及《世说新语》

第四章 隋唐时期的社会与文学

第25讲 唐代文学中的长安想象

第26讲 道家文化对李白诗歌的影响

第27讲 安史之乱对杜甫诗歌的影响

第28讲 王维诗歌中的禅学意趣

第29讲 白居易作品中的庄禅思想

第30讲 韩愈散文的道统思想

第31讲 唐代长安园林牡丹栽培对文学的影响

第32讲 唐代文学的域外影响

第33讲 燕乐的形成与词的早期发展

第24讲 隋唐社会对文学的影响

第五章 两宋时期的社会与文学

第34讲 两宋社会崇文抑武对文学的影响

第35讲 丝绸之路商贸与两宋文学中的香料药物

第36讲 苏轼与乌台诗案

第37讲 《词论》与词在宋代的发展

第六章 元代文学与元代社会

第38讲 元代社会对文学的影响

第39讲 《西厢记》故事在元代的新变

第七章 明代社会与文学

第40讲 明代商业经济发展对文学的影响

第41讲 阳明心学对明代文坛的影响

第42讲 唐寅生平及其诗歌创作

第八章 清代社会与文学

第43讲 清代社会文化特征及文学的集大成

第44讲 《聊斋志异》的现实意义

第45讲 《儒林外史》的批判现实精神

第46讲 《红楼梦》的影响

展开全部
预备知识

需要最少能够达到高中毕业程度的文史知识储备。

参考资料
  1. 袁行霈主编《中国文学史》, 高等教育出版社,2005年。
  2. 《中国古代文学史》编写组 编写《中国古代文学史》,高等教育出版社,2018年。
  3. 章培恒 骆玉明 主编《中国文学史》,复旦大学出版社,1997年。
  4. 孙康宜 宇文所安 主编《剑桥中国文学史》,生活·读书·新知 三联书店,2016年。
  5. 梅维恒 主编《哥伦比亚中国文学史》,新星出版社,2017年。
常见问题

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1 位授课老师
王早娟

王早娟

副教授

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