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SPOC学校专有课程
比较文学
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spContent=本课程系统讲授比较文学的基础理论和研究方法,从跨文化和跨学科的角度分析中外文学和文化现象,旨在拓宽视野,更新方法,扩展知识结构。
—— 课程团队
课程概述

本课程旨在通过讲授比较文学的基础理论和中外比较文学实例,帮助学生拓宽视野,更新方法,扩展知识结构,更为自觉地认识和把握中外文学关系以及文学与其他学科的关系。

本课程为三大部分计16周,第一部分为比较文学的历史和性质,讲述比较文学的历史、范围和方法;第二部分为比较文学基本理论,讲述比较文学的七个分支学科,具体包括流传学、渊源学、媒介学、形象学、主题学、文类学及比较诗学;第三部分为跨学科比较,主要探讨文学与其他艺术形式、文学与社会科学、文学与科学技术的关系,结语对比较文学的未来作了展望。


授课目标

这门课程的教学目的是通过讲授比较文学的基础知识和基本理论,帮助学生拓宽研究视野,更新研究方法,认识和研究各国文学的关系和文学的普遍规律及特征,进而推进不同文化和文学间的理解和互补。


成绩 要求

本课程的考核形式为考察,其中平时成绩50%,包括考勤5%、课堂表现15%、作业30%,期末成绩50%。

课程大纲
预备知识

尽可能熟悉本国文学作品和外国文学作品,具备相应的历史及社会文化知识,并对文学与其他学科的关系有一定兴趣。


参考资料

国家精品视频公开课“文学批评的方法与实践”

https://www.icourses.cn/viewVCourse.action?courseCode=10511V002


国家精品资源共享课:“比较文学”

https://www.icourses.cn/coursestatic/course_5843.html


1.[法]梵第根:《比较文学论》,戴望舒译,上海商务印书馆1937年版。

2.[法]基亚:《比较文学》,颜保译,北京大学出版1983年版。

3.乐黛云主编:《中西比较文学教程》,高等教育出版社1988年版

4.张隆溪选编:《比较文学译文集》,北京大学出版社1982年版。

5.张隆溪、温儒敏选编:《比较文学论文集》,北京大学出版社1984年

6.干永昌、廖鸿钧、倪蕊琴选编:《比较文学研究译文集》,上海译文出版社1985年

7.杨周翰、乐黛云主编:《中国比较文学年鉴》,北京大学出版社1987年。

8.曹顺庆主编:《比较文学概论》,高等教育出版社2015年版。


常见问题

问:我没有接触过比较文学,也没有相关的理论基础,只读过一些文学作品,可以选这门课吗?

答:可以选。通过这门课程的学习,会逐步了解比较文学的基本理论和方法,在以后的阅读中就会有意识地用一种联系的和比较的思维方式观照文学作品,并通过对不同国度文学作品的对照和分析,发现发现文学所传达的人的情感的普遍性和不同国家文学的特征。

 

问:比较文学与其他文学类课程有什么区别?

答:如果说中国文学史或欧洲文学史主要基于一国文学研究的话,那么,比较文学主要关注不同国度文学之间的关系,包括不同国度文学的相互影响、借鉴和类同等。例如当代文学和比较文学的不同就在于当代文学主要研究当代的作家作品,而比较文学则是探讨该作家作品受到哪些外来影响,并有哪些是个人的创造性变异,以及世界文坛对中国的评价等。换句话说,其他文学类课程一般不研究文学的世界性传播,而其他文学课程的这一盲点恰是比较文学关注的重点。

 

问:这门课是文本为主还是理论为主?

答:两者兼有,首先是比较文学的基础理论,同时结合中外比较文学实例讲授,本课程鼓励将比较文学的理论与方法运用于个人的阅读和研究中。