SPOC学校专有课程
信号与系统实验
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spContent=日常生活中我们用声音、文字、图像等信息描述周围事物，并通过各种手段建立彼此的联系和沟通。我们生活的世界就是一个信号的世界，在此基础上一个个系统紧密配合，实现交流和沟通。信号与系统的课程带您探索了其中的奥秘，接下来，让我们动起手来，用实验和实践让那些课程中的理论回到我们的实际生活中
—— 课程团队
课程概述

      《信号与系统实验》是一门电子信息类的专业基础课，在南京航空航天大学面向电子信息、自动化、电气工程及自动化、测控技术与仪器、生物医学工程、民航电子电气工程等多个专业，30多个班级的本科生开设。

       课程主要介绍信号与系统理论相关的实验方法，通过实验过程将理论知识与实际应用相结合，以便更好的理解相关理论知识。同时，通过实验，学会信号与系统分析中常用的示波器、信号发生器、频谱分析仪等常用仪器的使用，以及Matlab，Multisim等软件的使用方法。

     

授课目标

       通过本课程的学习，学生能够更好的理解信号与系统相关理论知识，并能将理论知识与实际应用相结合，掌握实验分析方法，提高实践能力。

成绩要求

   课程考核方式由每次实验成绩及最终考试成绩组成。每次实验总成绩占40%，最终考试成绩占60%。每次实验成绩由单元测试及单元作业成绩组成。其中单元测试占50%，单元作业占50%。单元测试、单元作业、及最终考试成绩按百分制计分。最终评定成绩按优秀，合格、不合格计分。85-100 分为优秀，60-84为合格，59分及以下为不合格。

课程大纲
预备知识

学习该课程，需掌握理解信号与系统相关理论课的知识，或与理论课同步学习。该课程以实验操作为主，还要求学生有初步的使用电子测量仪器，仿真软件的能力以及编写程序的能力。

参考资料

  1. 黄晓晴、王小扬. 信号与系统实践教程. 北京：机械工业出版社，2016.

  2. 邢丽冬 、潘双来. 信号与线性系统. 北京：清华大学出版社，2012.

  3. 管致中、夏恭恪、孟桥. 信号与线性系统. 北京：高等教育出版社，2011