SPOC学校专有课程
理论力学(运动学)
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spContent=理论力学(运动学)在机械、土木、材料、航空航天等工程领域以及日常生活中具有广泛的应用。本课程涵盖工程运动分析的基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用等核心内容。运动学不仅是工程运动分析的基础,而且也是动力学的基础。
—— 课程团队
课程概述

    理论力学是我校飞行器设计与工程、航空发动机工程、飞行器制造工程、机械工程、土木工程、材料科学与工程等专业的一门重要的专业基础课,我校从1952年建校一直开设该课程至今,在江苏省同类课程中具有较强的影响力和示范性。2004年,我校国家工科基础课程(力学)教学基地通过教育部验收,2008年我校建成江苏省力学实验教学示范中心2008年本课程被评为江苏省精品课程,2015年我校工程力学专业和飞行器设计专业被评为江苏省品牌专业(理论力学为这两个专业的主干核心课程)。

理论力学(运动学)课程包括六个单元,总共33讲。六个单元分别为点的运动学和刚体的简单运动、点的速度合成定理、点的加速度合成定理、刚体平面运动速度分析、刚体平面运动加速度分析和刚体空间运动。

    理论力学(运动学)课程由5位教师担任主讲,他们长期从事本课程的教学工作,拥有丰富的教学资源,积累了丰富的教学经验,其中两人曾经获得全国基础力学青年教师讲课竞赛理论力学组第一名,三人曾经获得江苏省基础力学青年教师讲课竞赛理论力学组第一名。

    理论力学(运动学)的选课对象为大二本学期正在线下修读“理论力学”课程的学生(包括重修生和希望提高绩点的学生)、本校考研的学生。



授课目标

       掌握工程运动分析的基本概念、基本原理、基本方法、基本技能,能够运用所学方法解决工程实际中的运动学问题。突出工程概念,加强素质教育,注重能力培养,强化创新意识。

成绩 要求

1.课程总成绩=单元作业(30%)+单元测验(30%)+考试(40%)。完成课程学习,课程总成绩>=60分且<70分,成绩为合格;完成课程学习,课程总成绩>=70分且<85分,成绩为良好;完成课程学习,课程总成绩>=85分,成绩为优秀。

2. 课程每单元均有单元测验,每一单元测验尝试次数只有1次。

3. 课程每单元均有单元作业并要求学生进行作业互评,作业互评最少为5个,未参与作业互评或未完成作业互评的学生单元作业均为0分。


课程大纲
预备知识

高等数学,大学物理,线性代数,工程图学。

参考资料

1. 范钦珊 陈建平主编  《理论力学》

2. 哈尔滨工业大学编  《理论力学(I)》、《理论力学(II)》

3. 洪嘉振编  《理论力学》

4. 李俊峰编  《理论力学》

5. R.C. Hebbeler 《Engineering  Mechanics——Dynamics》(第十版)


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