课程内容由工程材料、和机械加工工艺基础两大部分组成,通过本课程的学习,获得常用工程材料及零件加工工艺的知识,培养工艺分析的初步能力,并为学习其他有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。要求学生:掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法,具有选用工程材料的初步能力;掌握主要加工方法的基本原理和工艺特点;具有选择毛坯、零件加工方法及工艺分析的初步能力;具有综合运用工艺知识,分析零件结构工艺性的初步能力;了解本课程有关的新材料、新工艺、新技术及发展趋势。
本课程教学对象为机械类专科学生,其中共58学时左右。 为了更高更深地学通这门课程,除了以上基础课外还应学习《机械制造工艺学》等课程。夯实专业职业能力,为将来的就业提供支撑。
本课程的教学着力于提高学生的职业技能和岗位适应能力,建立理论教学大纲和实践教学大纲。其指导思想是帮助学生深入理解和巩固课堂上所学的理论知识;验证理论知识的正确性;提高学生的实验能力和动手能力;培养理论联系实际、分析问题和解决工程实际问题的能力;启迪学生的创新思维、开发创新潜能、培养创新能力。同时,通过本课程的教学,系统培养学生的实践能力和创新能力,构建系统的、相对独立的实践教学体系;建立理论教学和实践教学并重的教学模式,使学生在实践中提高能力。
我们确定的《机械制造基础》课程建设上的总体目标是:进一步加强课程组的师资队伍建设,完善教学条件和教学手段,优化教学内容,提高教学质量,将《机械制造基础》课程建设成为机械制造及自动化重点专业群的精品核心课程。力争使《机械基础》课程达到省级精品课程的要求。为打造机械类省级精品专业打下基础。
1.考核方式
该课程考核分为平时考核和期末考核,其中平时考核包含对于学生作业完成情况、实验过程中的实验报告、表现以及其他内容,期末考核包括对学生综合能力的考核以及基础理论知识的考核。
2.考核项目及标准
考核项目 | 考核标准 | 权重 | |
平时 | 作业 | 根据学生完成作业情况,选取至少5次来进行考核。 | 20% |
小测验 | 根据课堂小测验、课堂提问情况、学生出勤情况等进行考核。 | 20% | |
实验课 | 实验过程中的实验报告、表现以及其他内容 | 20% | |
期末考核 | 通过书面考试形式,重点考察学生对机械制造基础基本理论知识的掌握情况,试卷的知识覆盖面大约为70%。 | 40% | |
1.《金属工艺学》,丁德全主编,机械工业出版社,2008
2.《机械制造基础》(第五版),鞠鲁粤,交通大学出版社,2009
3.《金属工艺学》,邓文英主编,高等教育出版社,2008