SPOC学校专有课程
分子生物学
分享
spContent=分子生物学是研究核酸和蛋白等生物大分子的结构和功能、大分子之间的相互作用关系、并从分子水平上阐述生命的现象和生物学规律的科学。即从分子水平来研究基因(核酸)的结构和功能、复制、表达和调控的学科。
—— 课程团队
课程概述

分子生物学是研究核酸和蛋白等生物大分子的结构和功能、大分子之间的相互作用关系、并从分子水平上阐述生命的现象和生物学规律的科学。

分子生物学的发展与人类健康(基因治疗/精准医疗/基因编辑技术)和农业发展(农作物的品质/产量/抗逆性等的改良)密切相关。扎实的分子生物学基础为你将来的学业和事业发展奠定基础。

本课程拟通过阅读分子生物学发展过程中等经典文献来提高学生学习兴趣,强化相应知识点的掌握,提升教学品质和质量。

授课目标

分子生物学是生物学科发展最快的学科,在推动生物技术产业的崛起、推动国民经济持续高速发展等方面均有重要的作用。通过对本课程的学习,使学生掌握分子生物学的发展史及研究内容; DNA的结构和功能;基因组的特点及其研究方法;DNA的复制和损伤的修复;RNA的生物合成和剪接加工;蛋白质的生物合成;原核生物和真核生物基因表达的调控的等内容。要求学生掌握分子生物学的机本原理和实验技能,具备从事与分子生物学相关学科的教学和科研工作的初步能力,并为后续课程的学习打好坚实的基础。

成绩 要求

完成视频学习及单元测试,参与讨论交流,期末在线测试也是平时成绩的一部分,线上学习成绩与线下平时学习成绩一起计入期末总评成绩。

课程大纲
预备知识

生物化学

遗传学

参考资料

Robert F. Weaver  Molecular biology McGraw-Hill 2011.5e

郑用琏等译 分子生物学 科学出版社 2013

Jocelyn E. Krebs, Stephen T. Kilpatrick, Elliott S. Goldstein Genes Ⅺ 2012

 江松敏 译 基因Ⅹ 科学出版社 2013

杨荣武等 生物化学 科学出版社 2013

杨荣武等 生物化学原理  高等教育出版社 2012.2e

杨荣武等 分子生物学 南京大学出版社 2007(2016.2e)

朱玉贤等 现代分子生物学 高等教育出版社 2013. 4e

郑用琏等 基础分子生物学 高等教育出版社 2012.2e


常见问题

学习方法:

1.注意将原核系统和真核系统进行比较

2.以“中心法则”为核心,“碱基互补配对”和“蛋白质与核酸之间的相互作用”为主线,全面理解分子生物学的机制

3.注意掌握各种研究方法的原理及其应用

4.教材、笔记、图表进行比较联想记忆

5.勤于思考、多做练习

6.开拓视野