《流行音乐演唱与赏析》是专为流行音乐演唱爱好者开设的初级演唱课程。

       学习这门课，可以帮助你成为，在学校社团活动、朋友KTV聚会、家庭重等各种活动中，成为那个唱歌好听的人。也许下一次，那个一开口就赢的人是你。

      本课程共8章、每章分4个模块，结合同学们最喜爱的经典曲目，以流行声乐基础理论为主线进行讲解。

        1.课程内容：每章课程内容包括4个模块：流行音乐演唱基础理论讲解、流行音乐演唱基础技术示范解析、歌曲演唱示范及重点、难点教唱与歌曲实践练习。讨论区部分进行常见流行音乐演唱问题原因分析与练习指导等。

        2.教学特色与亮点：为零基础学生设计的引导体察式教学方法。基础发声理论与发声技术的讲解是采用引导体察式，引导你的情绪体察，发现你本来就会的演唱发声能力，再自然地带入歌唱状态。从而解决你歌唱发声中的基本问题。例如：怕跑调不敢唱、气短气虚声音小、高音上不去、低音下不来等问题。帮你找到自己的声音，拥有自己的表达。 歌曲教学部分，采用学生示范演唱，教师在线讲解示范技术难点、同时带练，配有练习音频伴奏。

       课程简单有趣、好听好看、易于学习。

     《流行音乐演唱与赏析》课程是一门流行音乐演唱基础理论与实践技术相结合的综合性艺术通识课程。旨在通过学习，了解流行声乐基础理论及发声技术、嗓音保健知识、掌握流行声乐基础演唱方法；通过演唱，拓展学习者对流行音乐鉴赏能力、分析能力、演唱能力以及对作品理解的共情能力；通过探究，提升学习者的核心素养，促进其终身学习音乐的兴趣以及发展的需要，养成探究式学习与思维等多重能力。

课程考核采取形成性评估考核，总分100分，综合成绩评定包括，线上40%和线下60%。

线上成绩100分占比为：

1.单元测验20分，占线上成绩总分的20%

2. 单元作业20分，占线上总分的20%；

3. 线上课程讨论区30分，占线上总分的30%；发表或回复一个与话题相关的讨论获赞得1分，最多不超过上限分；

4、考试20分，占总分的20%。

线下成绩100分占比为：参与课堂讨论和歌唱表演共计5次以上，（超过5次的同学选择由高到低的5次成绩计算平均分）

喜欢流行音乐的小白及以上水平。

1. 徐元勇编著.通俗歌曲演唱教程[M].上海：上海音乐学院出版社.2008.

2. 刘新庚，郝巍著.流行音乐演唱教程 英语流行歌曲选 女声篇[M].上海：上海音乐学院出版社.2011.

3. 邹本初著.歌唱学：沈湘歌唱学体系研究[M].北京：人民音乐出版社.2000.

4. 郑茂平著.声乐语音学[M]上海:上海音乐出版社.2007. 

5. 石惟正著.声乐学基础[M]北京:人民音乐出版社.2002.

6. 肖黎声著.声乐理论基础[M]上海:上海音乐出版社.2010.

7. 王鸿俊著.学概论[M]北京:中国文联出版社.2008.

8. 宋承宪著.咬字训练与十三辙[M]北京:中央民族大学出版社.1998.

9.（美）安妮·佩克汉姆著.当代流行歌手声乐技巧基础[M].北京：人民音乐出版社.2009.

10.（美）安妮·佩克汉姆著.当代流行歌手声乐技能训练[M].北京：人民音乐出社.2009.

11. 龚琳娜著.龚琳娜学唱歌[M].南京：译林出版社.2018

12. 陈占邦著.流行音乐演唱 三维立体声音的建立及运用[M].上海：上海音乐出版社.2017.

13.（英）罗杰·凯恩（Roger Kain）编著.声乐完整教程 由浅至深的声乐指南[M].桂林：广西师范大学出版社.2014.

14. 王韡著.中国流行音乐演唱风格研究1927-1979 文联版[M].北京：中国文联出版社.2016.

15. 王韡著.中国流行音乐演唱风格研究1980-2010 文联版[M].北京：中国文联出版社.2016.

教学DVD：

1.《马秋华声乐教学艺术——通俗唱法》

2.《马秋华获奖学生全新教学课堂实录通俗唱法》

3.《歌唱的科学原理》内蒙古师范大学 肖黎声 教授

网络课程资源：

1. 网音-中国流行音乐学院 付林 网络在线课程

2. 喜马拉雅大师课《跟着龚琳娜学唱歌》音频课程

3. 超星--上海音乐学院 陶辛教授及团队的《流行音乐导论》

4. 智慧树—华东师范大学 吴睿睿副教授及团队的《教你成为歌唱达人》

5. 胡彦斌 牛班NEWBAND 流行音乐名师讲堂

1. 本课程的学习条件是什么？

      零基础学习

2.问：“走音、跑调、五音不全”是怎么回事？

   答：“走音、跑调、五音不全”是要区别对待的。区别是，唱歌的人他知不知道听出来自己跑调。如果经常跑调，自己还不知道的人，这属于先天听力有损伤或是音乐听觉神经不敏感，专业说法是，你的耳蜗神经对不同频率的声音不敏感。这种是真“五音不全”。同时，还要看发声器官有没有问题？如果，患有喉部疾病或是声带疾病，也会出现怎么也唱不准的情况。这种情况在没医治好之前都属于“五音不全”，这种人群的比例极少。

        偶尔走音、跑调，通常来说是耳朵听觉正常的，他们跑调的原因就是下面两种。一种情况是，演唱时的情绪过度亢奋，这容易导致音偏高。另一种，演唱时的情绪不到位就会容易音偏低。其实这种情况就意味着你演唱能力不到位，控制力不够。这些跑调的音，通常只是整首歌中的极个别音。这种情况下，我们要做的是有计划有目的的训练训练歌唱能力、积极调节自己的演唱情绪、歌唱状态、迅速的适应演唱环境。