主要针对大学本科生的通识教育课程,通过对光纤通信学科的历史发展、当前重点和未来趋势的介绍,向学生介绍光纤通信相关的重要概念和原理,并对产业链进行介绍剖析,探讨其当前发展重点和未来发展的趋势。
与此同时,以光纤通信学科的发展作为例子,引导学生深入学习和思考学习和科研中的一些方法论知识,启发学生思考解决问题的思路和方法,激发学生的学习兴趣,帮助他们更好地进行以后的学习和科研工作。
目标:学习“思考” *马克思:怀疑一切 *学而不思则罔,思而不学则殆 *言之有物,言之有据:不盲目相信和不盲目怀疑 定位:针对工科大学生,学习经验交流,人生思想交流 *激发学习和科研兴趣:你的学习目的? *学习和适应大学的学习和思维方法 *学习和了解相关的方法论内容 *学习相关的光通信基本概念
本课程是为所有年级的大学生开设的通识课程,不设预备课程。
| 《光纤通信(第5版)(本科教学版)》 | Joseph C. Palais | 电子工业出版社 | 2015 | |||||
| 《纤维光学与光学应用技术》 | 迟泽英,陈文建 | 北京理工出版社 | 2009 | |||||
| 《漫谈光通信》 | 匡国华 | 上海科学技术出版社 | 2018 | |||||