随着人类进入知识经济时代,人力资源的竞争已经成为企业间、国家间竞争的焦点,人力资源管理目前已成为管理学科的核心课程。本课程介绍工作分析、测试甄选、员工培训开发、职业管理、绩效管理、薪酬管理等人力资源管理课程中的主要理论与方法,使学生通过这门课程的学习,对人力资源管理在组织的全部管理活动中的角色与作用以及人力资源管理的基本内容和运作方法有一个基本的掌握,为学生在今后的工作岗位上做好人力资源管理方面的知识及技能储备,为今后在组织中更好地从事实际人力资源管理工作,打下一项良好的理论与实践基础。
通过本课程的理论环节学习,能够基本掌握人力资源管理相关理论、方法与工具,成为人力资源管理理论知识方法的掌握者;
通过本课程的模拟实践环节学习,能够在人力资源管理实际工作中成为,较好完成现代人力资源管理的四大角色任务,成为人力资源管理领域的专业实践者。
平时请做好课程预习、学习笔记,及时完成网上及线下测试与作业。
第一章 人力资源管理概述
第一节 人力资源管理面临的挑战环境
第二节 人力资源管理的基本概念
第三节 人力资源管理内容
第四节 现代人力资源管理的发展路径(上)
第五节 现代人力资源管理的发展路径(下)
第一单元单元检测
第一单元单元作业
第三章 人力资源规划
第一节 人力资源规划的基本内涵与人力资源需求预测方法(上)
第二节 人力资源需求预测方法(下)
第三节 人力资源供给预测方法与人力资源平衡规划
第三单元单元检测
第三单元单元作业
第二章 人力资源管理基础—战略、组织、职位分析与设计
第一节 组织分析与选择
第二节 组织设计
第三节 职位分析与设计
第二单元单元检测
第二单元单元作业
第四章 人力资源吸收
第一节 招聘的基本内涵
第二节 人员招聘渠道
第三节 招聘评估与招聘时应注意的问题
案例讨论
第五章 人力资源测试与甄选
第一节 基本概念与甄选的标准
第二节 甄选方法
案例讨论
课堂讨论思考
第五单元单元检测
第五单元单元作业
第六章 绩效管理
第一节 绩效管理的定义、方法与实施(上)
第二节 绩效管理的实施(中)
第三节 绩效管理的实施(下)与绩效管理常见问题
案例讨论
课堂讨论
课堂讨论2-案例论文讨论
第六单元单元检测
第六单元单元作业
第七章 薪酬管理
第一节 薪酬管理是什么
第二节 薪酬结构设计
第三节 职位薪酬体系设计方法
案例讨论
第七单元课堂讨论1
第七单元单元检测
第七单元单元作业
第八章 企业培训
第一节 培训的概念、分类与原理
第二节 培训的实施流程
第三节 文化培训
案例讨论
课堂讨论(1)
第八单元单元检测
第八单元单元作业
第九章 职业管理
第一节 职业管理的基本内涵
第二节 影响职业生涯的因素
第三节 个人职业计划与企业职业管理要点
案例讨论
第九单元课堂讨论(1)
第九单元单元检测
第九单元单元作业
如可能,先修学组织行为学或心理学相关理论知识;如没时间、条件先修,届时在学习过程中稍做点例如百度查询,也没问题;
如可能,先修学些回归分析等简单数理统计理论知识及SPSS软件中的相关模块;如没时间、条件先修,也不影响对人力资源管理课程的整体学习与把握。
周文成.人力资源管理:技术与方法.北京大学出版社
赵曙明、陶向南、周文成.国际人力资源管理,北京师范大学出版社,2019
雷蒙德.诺伊. 人力资源管理(第9版).中国人民大学出版社
加里.德斯勒. 人力资源管理(第12版).中国人民大学出版社
赵曙明. 人力资源管理研究. 中国人民大学出版社
主讲老师周文成教授的微博:HR周文成
风笑天.社会学研究方法(第五版).中国人民大学出版社
有学习问题,何处可以请教、交流?
答:可在讨论区。欢迎大家多在讨论区发言、交流!
是否有本课程学习的补充资源?
答:1)主讲老师的微博: HR周文成; 2)配套案例、习题的参考答案分册正在编写中。