SPOC学校专有课程
2021春-地球的故事
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spContent=地球是我们赖以生存的家园,它具有怎样的前世今生?为什么会形成适宜居住、丰富多彩的地表环境呢?科学家是如何研究地球历史的呢?通过学习本课程,你将深入了解地球的起源与演化历史,能够以科学的方法思考地球科学问题。
—— 课程团队
课程概述

    当我们仰望星空,眺望大地时可能会想到我们作为人类存在的一些基本问题。我们从何而来?地球在人类诞生以前是什么样?地球与其他天体如何形成与演化?我们人类的活动是否影响到了地球的活动?在宇宙中是否还有其他类似人类的生命体存在?自人类历史记录以来便有许多神话、传说、宗教、哲学对于这些基本问题的回答。而当今,这些问题大部分都经过了严谨地科学研究,在本课程中我们将讨论些问题,从科学的角度讲述从宇宙诞生到人类工业文明的这一段漫长的地球的故事。

    课程涉及从宇宙大爆炸开始到恒星中元素的形成,随后太阳系的形成,地球核幔分异,月球形成,地球出现板块构造,出现生命并逐步演化为现在我们人类赖以生存的宜居星球的过程,以及生命活动尤其是我们人类活动对地球环境的影响。

    这门课程希望阐述目前关于上述基本问题的科学知识,并追溯地球作为一颗宜居性行星的历史,推测在宇宙中其他地方发生相似过程的可能性。了解诞生了我们人类的宇宙、地球的起源与演化。

    "寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟",愿同学们可以在本课程中收获了解地球的故事,也有更多关于世界的思考。

成绩要求

每章节学习完成后,需要完成相应的单元测试题,共60题,总计60分;最终课程学习完成后,需完成期末考试,共30题,总计30分;另外课堂交流区讨论计10分。最终成绩为单元测试、期末考试和课堂交流区讨论三项得分之和。


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课程大纲
预备知识

具备高中数学、物理、化学基础

参考资料
  1. 《How to build a habitable planet》

    作者: Charles H. Langmuir / Wally Broecker

    出版社: Princeton University Press


  2. 《万物起源:从宇宙大爆炸到文明的兴起》

    作者:[美]大卫·贝尔科维奇

    出版社:广西师范大学出版社


注:本课程还自互联网公开资源引用了诸多图片、视频等资料及素材,谨向原作者及提供者深表谢意!