汉语对我们来说既熟悉又陌生：熟悉是因为汉语是我们的母语，陌生是因为我们很少能理性认识汉语。本课程包括三部分内容：现代汉语语音、文字、词汇。

  学完本课程，你将会：

1、把对汉语的认识从感性层面提高到理性层面。

2、获得对外汉语教学所需的基本知识。

3、提高对现代汉语的分析、理解和研究能力。

4、提高语言素质和驾驭语言的能力。

本学期考核评分比例为：平时10%，小测验+作业等慕课平台成绩30%，期中考试10%，期末考试50%。总评成绩满分100。

教材：

现代汉语通论（第三版），邵敬敏，上海教育出版社，2016年。

参考书：

1、现代汉语，胡裕树，上海教育出版社，1998年。

2、现代汉语，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，1997年。

3、语法讲义，朱德熙，商务印书馆，1997年。

4、对外汉语常用词语对比例释，卢福波，北京语言大学出版社，2000年。

5、对外汉语教学语法释疑201例，彭小川，商务印书馆，2004年。

6、现代汉语八百词，吕叔湘，商务印书馆，2001年。