SPOC学校专有课程
自然环境系统学(自然地理)
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spContent=想知道全球能量系统吗?想知道多变的天气是如何形成的吗?想知道山脉的形成过程和地壳的动态变化吗?想知道水、风和冰川是如何塑造地表的形态的吗?想知道植被和它的四个物理圈层之间的联系吗? 来参加我们的课程,一起探索自然系统的奥秘和规律。 太阳能是一切能量的来源,太阳能经大气层到达地表,形成了全球能量系统;由于全球能量分布不均匀,形成高低压,进而形成大气环流;大气环流带动大气中水汽移动,成为水循环的基础;水循环又参与地质循环,加速岩石风化,参与土壤形成过程。大气圈、水圈、岩石圈和土壤圈这四个物理圈层形成了生物圈的自然环境。
—— 课程团队
课程概述

本课程旨在学习全球环境中重要的基础知识和原理,强调大气圈、水圈、岩石圈和生物圈之间的相互作用和交流(图1)。主要的理论包括:全球能量系统、气流和洋流过程、水循环、生物地球化学循环和地质构造循环、典型地貌和地貌形成的过程、土壤的形成和全球土壤分布、生物圈以及生物地理。本课程还包括自然环境系统学的研究方法和工具(包括地理信息系统、遥感和全球定位系统)。


图1 强调大气圈、水圈、岩石圈和生物圈的相互关系


授课目标

通过本课程的学习,要求了解地球自然表征的发生和进化过程;掌握地球各动态系统,及其它们的组成和物理过程;熟悉地球上可观测的空间和时间的分布格局;并且使学生能够运用所学的自然环境系统的原理来全面地、系统地分析和协调人类与环境之间的关系;同时提高学生学习自然环境系统学的兴趣,能将所学知识进一步应用到相关学科的学习,包括生态学、自然地理以及环境科学相关学科。


课程大纲