《包装设计》课程是专业主干课程之一，是一门综合性、实践性极强的实用型综合课程。学生通过学习可以掌握包装设计的概述、商品包装的定位与构思、包装视觉传达设计、包装结构设计、产品容器造型设计、系列包装设计、设计实训等内容。主要面对视觉传达专业、产品设计专业、艺术设计专业的学生。

课程特色：

运用新观念新思路，借鉴先进教学理念，结合包装设计现状进行研究。运用项目驱动教学法，营造教与学的良好气氛。采用项目驱动教学法，让写学生参与并完成包装实践项目。并积极鼓励大家参加各项包装设计大赛。

 培养学生的实际操作能力与创新意识。通过学习，学生能够掌握包装设计的流程、包装设计的基本技能与方法，运用综合的艺术修养和丰富的艺术表现手段进行包装设计，并及时了解不断变化的包装设计发展趋势，适应设计市场的发展需求，具备应用包装设计理论进行包装设计实践项目的能力。

根据在线课程的特点，结合实际授课情况，本课程采用百分制计分，总分100分。其中视频学习占30%、单元测试占10％、平时课程作业占10%、讨论发言占10%、期末考试占40%。

1、视频学习占（30分），需要认真完成视频知识点的学习，课前预习、复习与视频点的完整度。

1、单元测验（10分），需要学员按时完成每章的单元测验。布置五次单元测试作业，市场调研、包装设计案例分析、包装品牌策划及方案设计、包装容器设计与制作、系列包装设计与制作等。重点考核学生对包装设计的审美能力、实际运用能力和创新能力。

2、平时课程作业（10分），需要学员按时完成每次的课程作业，采用学生互评方式，每份作业需5人互评。

3、讨论发言（10分），参与“课堂交流区”老师发起的讨论才算分。有效发帖和回帖10条以上可获得此项满分，老师会在每章设置讨论题目，学生可根据自己的理解发表看法。

4.期末考试（40分），期末考试为项目实践形式考核。需要学员在规定时间内完成期末考试实践作业。

美学基础知识、设计素描、设计色彩、计算机设计软件基础等。

1、《包装设计》(全国高等教育艺术设计专业规划教材) 编者:程蓉洁 中国轻工业出版社2018-04

2、《包装设计》十三五规划教材，编者：孙俐上海交通大学出版社  2017年1月

3、《包装设计》编者：劳秀霞     中国建材工业出版社 2017.11