课程详情
课程评价
spContent=会计基础研究会计学的根本问题，阐明会计基本理论、基本办法和基本技能，在财务会计类专业整个课程体系中占有重要地位。对学生后续专业核心课程的学习、会计职业理想的树立、会计从业资格和助理会计师专业技术资格的考取、会计职业判断能力和职业发展能力的形成等都将起着至关重要的作用。
—— 课程团队
课程概述

《会计基础》是本院会计专业为培养会计岗位（群）职业能力所开设的一门专业核心基础课程。本课程通过对会计职业最基本的职业活动和工作过程的介绍及技能训练，使学生初步了解会计工作环境和职业道德，认识会计工作一般流程，理解会计要素、会计等式和复式记账法的基本原理，熟练掌握填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表，使之具备初步会计核算实操能力，为后续专业课程学习奠定扎实的基础。

在进行教学设计和内容安排时，本课尝试突破传统教学思维惯性，打造全方位立体互动的教学平台。在整体设计上，针对会计职业岗位群的任职要求，参照与会计相关的职业资格标准，将职业技能大赛相关项目嵌入课程内容，重构课程体系，大胆进行了“岗证课训赛深度融合，五位一体”的会计人才培养模式的探索。

    除理论知识，本课程还提供网中网会计基础实训平台的练习账号，提高学员的实战技能，“做中学、学中做”，欢迎大家参加！






授课目标

通过本课程学习，学生应掌握会计职业基础知识和基本核算技能，培养学生具有敬业精神、团队合作和良好的职业道德修养。

课程大纲
预备知识

不要求先备专科知识，主旨在学会实用的会计基础知识以及形成对会计职业的判断能力和职业发展能力。

证书要求

本课程的评价分为三个部分：

1. 每周小测和作业（40%）

  每周小测允许尝试3次，30分钟内完成，取最高成绩，主要考察对主要观点及概念的认识情况。发布同伴互评作业，主要考察业务处理题的完成情况。每位学生需要给3位学生打分，未参与互评的学生将只得到50%分数，未完成互评的学生将只得到80%分数。

2. 期末考试（50%）

   在第十三周进行期末考试，考试内容比较综合。允许尝试2次，60分钟内完成，取最高成绩。

3. 讨论参与情况（10%）

   根据讨论参与的内容质量情况（参与“课堂交流区”内容被点赞），由平台自动生成分数。


证书要求：

总分达到60分者将获得合格证书。

总分达到85分者将获得优秀证书。



参考资料

参考文献

［1］中华人民共和国财政部.企业会计准则.北京:经济科学出版社，2006

［2］中华人民共和国财政部.会计基础考试大纲（2014修订），财办会〔2014〕13号

［3］财政部会计司编写组.企业会计准则讲解（2010）.北京:人民出版社，2010

［4］徐勇.盛强.会计基础.北京:清华大学出版社，2011

［5］陈国辉、迟旭升.基础会计（第三版）.大连:东北财经大学出版社,2012

［6］张捷.基础会计.北京:中国人民大学出版社，2011

［7］赵宝芳、盛强.基础会计.第二版.北京:北京大学出版社，2009

［8］程淮中.基础会计( 第二版).北京:高等教育出版社，2012

［9］葛军.会计学原理（第四版）.北京:高等教育出版社，2011

［10］李昕、韩国薇.基础会计.北京:经济科学出版社，2008

［11］孔德兰.会计职业素养读本.北京:中国人民大学出版社，2014

［12］高香林.吴彦文.基础会计.第三版.北京:高等教育出版社，2011

［13］赵丽生.基础会计.大连:东北财经大学出版社有限责任公司,2009

［14］任延冬.禹阿平.新编基础会计.第六版.大连:大连理工大学出版社, 2010


常见问题

Q :  怎样才能学好这门课？

A :  《会计基础》是一门理论性和实践性都很强的课程，要学好本课程，首先要对于基本会计的基本理论有正确的认识和理论，在此基础上按照会计工作流程，增加实践操作。本课程会通过QQ课程群分配会计基础实训平台账号供大家练习。


Q :  遇到不会的问题，能有老师在线回复吗？

A :  本课程有讨论区和课程官方公众号，如果有兴趣，同学们还可以加入到QQ课程兴趣群，可以这里提出问题，也可以回答别人的疑问。在讨论区，老师会经常关注大家提出的问题，并在每天晚上集中、统一处理大家的疑问。