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信息素养通识教程:数字化生存的必修课
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spContent=“信息素养通识教程”是专为你量身定制的慕课,以好学的方法、好记的高招和好用的工具,助你轻松解决在日常的生活、学习和工作中遇到的各种获取信息的难题,快速学会各类信息获取技能,有效提升信息素养。

学会检索方法,受益无穷; 提升信息素养,生活、学习、工作不迷茫。
—— 课程团队
课程概述

休闲男小帅去旅行前需要了解怎样预订行程,学霸小云想知道怎样利用图书馆完成课程作业,职场菜鸟小伟困惑做年终报表时怎样获取统计资料……在日常的生活、学习和工作中,你是不是和他们一样有类似的疑问呢?让我们在轻松有趣的场景下一起来提升信息素养,学会各类信息检索的方法和技能吧!

配套教材:https://www.hepmall.com.cn/index.php/product-30803.html

授课目标

本慕课可供高等院校所有学科专业的本科生和研究生学习,也可供图书馆等信息机构从业人员,以及各行各业、各个年龄阶段有意提升信息素养的所有社会人士学习。

成绩要求

单元测验占比29%(请注意单元测验的开始时间为2月10日,截止提交时间为5月22日23:00)

视频学习完成度占比30%(包括视频个数和时长,确保所有视频及课件都学完成学习)

考试占比41%(考试开始时间为4月1日,截止时间为5月22日23:00,考试只有一次作答机会,务必一次性完成作答;若在PC端考试请使用谷歌浏览器,考前注意网络环境并关闭QQ/微信等弹窗消息,进入考试切勿退出和切换考试页面


课程大纲
预备知识

无需任何预备知识

参考资料

潘燕桃,肖鹏主编. 信息素养通识教程[M]. 北京:高等教育出版社, 2019.

潘燕桃主编. 信息检索通用教程[M]. 北京:高等教育出版社, 2009.

潘燕桃. 创建三大现实场景信息素养通识教育内容体系[J].图书馆建设, 2018(4):106-111.

潘燕桃, 陈香.“信息素养与信息检索通识教程”慕课及其教材一体化建设[J].高校图书馆工作, 2017(4):5-8.

潘燕桃, 李龙渊. 信息素养通识教育的理论创新及其实践探索[J]. 图书馆杂志, 2017(12):45-53.

常见问题