《中级财务会计》课程作为会计学、审计学、财务管理等专业核心课程，在课程体系中起着承上启下的作用。本课程教学信息量大，实践性强、是带有明显职业特征的课程，是中级会计职称和注册会计师考试必考内容。

   《中级财务会计》课程以企业的资金运动为研究对象，确认、计量和报告企业日常发生的交易或事项。教学内容涵盖会计基本理论；货币资金；应收及预付款项；存货；金融工具；长期股权投资；固定资产；无形资产；投资性房地产；资产减值；负债；所有者权益；收入、费用与利润；财务报告等内容。

    本课程的特色是：

（1）课程内容设计新，附加值高。在线课程与最新准则和税法保持一致，除教学大纲内容外还设计融入CPA等各类资格考试相关知识点，精选经典真题及案例讲解，侧重思维训练，提高分析能力，授之以渔，同时提供国内国际前沿研究动态和学术思想让课程有高附加值，满足同学多样化需求。学生能轻松应对各类考试且再学习后劲足。

（2）“口诀（顺口溜）”学习+课程思政。在教学中教师原创大量“口诀（顺口溜）”，同时巧妙融入“诚信”、“节约”、“慎独”思政元素，朗朗上口，获得同学高度评价，“遇到政哥，爱上中财”。

遵循应用型本科学生的认识规律和职业成长规律，结合财务会计类专业人才培养目标的要求，本课程依据最新版《企业会计准则》、应用指南录制教学视频。通过本课程教学，使学生具备财务核算核算能力；打牢运用会计规范处理经济业务的基础；掌握会计操作基本技能；学会基本会计处理方法；获得作为会计人员进行账务处理的体验；建立诚信观念和踏实耐心的工作态度；提高学生的会计核算能力和职业素质。

1.知识目标

（1）了解财务会计的产生及其在会计学中的重要地位

（2）认识会计准则和会计制度在会计核算中所起的重要作用；

（3）理解相关会计准则和会计制度;

（4）掌握财务会计资产要素确认、计量、记录的基本原则，并能在不同条件下熟练选择不同的会计处理方法处理经济业务；

2.能力目标

（1）具备扎实的理论功底，为今后学习会计实务打下基础；

（2）具备运用所学理论知识处理实际经济业务的会计核算能力。

（3）提高运用会计专业知识观察问题、分析问题和解决问题的能力；

（4）了解会计准则发展动态、学习和获取专业新知识并加以运用的能力；

（5）具备如实反映经济信息、准确及时报送会计资料，帮助会计信息使用者作出合理决策的快速反应能力。

（6）获得会计信息获取与分析利用能力。

（7）培养讨论、沟通、交流、合作能力及自主学习能力。

3.素质目标

（1）形成良好的会计职业道德和较强的法律意识。

（2）树立强烈的求知欲、探究态度和一定的职业发展观。

（3）具有团队意识和协作精神等“会计职业人”应具备的基本职业情感素质。

（4）形成耐心、细致等会计人员应有的意志品质和踏实肯干、乐于奉献的工作作风。

成绩按百分制计算，60分-79分为合格；80分-89分良好；90分-100分为优秀。

成绩构成：

课程单元测试题：20%

单元作业：20%

期末考试：50%

翻转课堂汇报：10%

学习本课程前，建议先学习《基础会计学》或者《会计学》课程，有经济法基础知识，学习本课程会加得心应手。

教材：《中级财务会计》，主编贝洪俊、白玉华、龚素英，高等教育出版社2019年第3版

参考中级职称及注册会计师考试辅导教材：

《会计》，中国注册会计师协会编，中国财政经济出版社2020年版

《中级会计实务》，经济科学出版社2020年版

网上资源

https://www.mof.gov.cn（财政部网）

https://www.esnai.com（中国会计视野）

   https://www.asc.net.cn/（中国会计学会网站）

由于会计准则与国际持续趋同导致变动频繁，报表格式变化更快，2018-2019年两年时间内报表格式变动多达5次。如何给学生传递最新、最准的会计准则变化及动态，而教材更新的速度远不及准则变化快，如何处理教材滞后性与新准则前沿性及新旧衔接问题是个难点，特别说明：做本课程录制过程中的所选的例题均为当年初级会计师和中级会计师教材中例题，请同学们学习时注意结合上传课件资料学习本课程内容。