spContent=该课程2022年被评为国家在线精品课程。本课程是建筑工程技术、建设工程监理、工程管理等专业的核心技能课程,是质量员(质检工作人员)、安全员等职业岗位必备的专业知识与技能,是建造师等职业资格考试的核心内容。主要任务是使学习者掌握建筑工程施工质量控制要点、施工质量检验方法与标准、施工安全管理要点,使其具有建筑工程施工质量和安全管理的能力。
该课程2022年被评为国家在线精品课程。本课程是建筑工程技术、建设工程监理、工程管理等专业的核心技能课程,是质量员(质检工作人员)、安全员等职业岗位必备的专业知识与技能,是建造师等职业资格考试的核心内容。主要任务是使学习者掌握建筑工程施工质量控制要点、施工质量检验方法与标准、施工安全管理要点,使其具有建筑工程施工质量和安全管理的能力。
—— 课程团队
课程概述
对于工程施工来讲,安全是前提、质量是关键。本课程主要介绍建筑工程施工质量验收统一标准、地基与基础工程质量控制与验收、主体结构工程质量控制与验收、屋面工程质量控制与验收、建筑装饰装修工程质量控制与验收以及建筑工程安全管理等六部分内容,讲解过程中以现行规范和技术规程为依据,坚持以就业为导向,突出实用性,穿插大量表格、图片、动画等直观素材,以达到提高教学质量和改善教学效果之目的。在教学过程中,除了注重基本专业知识与技能的传授,还注重培养学生的综合素质与综合能力,既注重夯实基础,又重视拓展专业。教学紧密联系工程实际,注重建立工程概念,提炼实际问题,以激发学生的学习动力。在校生学习后能够掌握建筑工程施工质量与安全管理要领;毕业生学习后能够快速适应质量与安全管理工作;工程师学习后能够对相关专业规范进行更充分的解读。
授课目标
要在课程教学中把马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来,提高学生正确认识、分析和解决工程质量安全问题的能力。强化学生工程伦理教育,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
(一)知识目标
1、了解建筑工程质量和安全管控的基本要点;
2、熟悉建筑工程施工质量通病的预防和治理;
3、掌握建筑工程施工质量验收标准、验收内容及验收方法;
4、掌握建筑工程安全检查评分标准。
(二)能力目标
1、能正确使用常见工具和仪器,对建筑工程进行质量检测;
2、能控制建筑工程的质量和安全;
3、能对建筑工程质量和安全进行现场管理;
4、能进行建筑工程安全检查评分。
(三)素质目标
1、具备遵法依规和实事求是的职业操守;
2、具备正确认识问题、分析问题和解决问题的职业能力;
3、具备质量意识、安全意识、劳动意识及团队协作意识。
(四)育人目标
1、认同我国政治制度,拥有家国情怀,勇于担当使命;
2、崇尚鲁班精神,善于明辨是非,追求精益求精。
课程大纲
项目一:建筑工程施工质量验收统一标准
课时目标:知识目标:1.了解建筑工程质量管理三大理念2.了解建筑工程质量验收的划分目的、原则和规定3.熟悉建筑工程质量验收相关规定4.掌握建筑工程质量验收的程序和组织能力目标:1.能运用三大质量管理理念,进行工作、学习、生活等方面的质量把控2.能划分建筑工程质量验收单元3.能组织建筑工程的质量验收素质目标:1.具备团队协作意识育人目标:1.认同我国政治制度2.崇尚鲁班精神
任务1-1:综合运用建筑工程质量管理理念
企业教师——鲁班奖创优策划
项目二:地基与基础工程质量控制与验收
课时目标:知识目标:1.了解地基基础工程施工质量控制要点2.熟悉地基基础工程施工验收标准、验收内容3.掌握地基基础工程验收方法能力目标:1.能控制地基基础工程的质量2.能对地基基础工程进行质量验收3.能预防和治理地基基础工程质量通病4.能利用虚拟仿真软件对地基基础工程的质量通病进行模拟检查素质目标:1.具备遵法依规和实事求是的职业操守2.具备正确认识问题、分析问题和解决问题的职业能力3.具备质量意识、团队协作意识4.具备敏锐的观察能力5.具备细心耐心的能力育人目标:1.拥有家国情怀,勇于担当使命2.崇尚鲁班精神
任务2-1:掌握地基工程质量验收标准
任务2-2:掌握基础工程质量验收标准
任务2-3排查地基基础工程质量通病
项目三:主体结构工程质量控制与验收
课时目标:知识目标:1.了解主体结构工程施工质量控制要点2.熟悉主体结构工程施工验收标准、验收内容3.掌握主体结构工程验收方法能力目标:1.能控制主体结构工程的质量2.能对主体结构工程进行质量验收3.能预防和治理主体结构工程质量通病4.能利用虚拟仿真软件对主体结构工程的质量通病进行模拟检查素质目标:1.具备遵法依规和实事求是的职业操守2.具备正确认识问题、分析问题和解决问题的职业能力3.具备质量意识、团队协作意识4.具备动手操作能力5.具备敏锐的观察能力6.具备细心耐心的能力育人目标:1.拥有家国情怀,勇于担当使命2.崇尚鲁班精神
任务3-1:掌握钢筋混凝土结构工程质量验收标准
任务3-2:检查钢筋工程隐蔽验收
任务3-3:检测混凝土的强度及柱截面尺寸
任务3-4:检测混凝土保护层厚度和钢筋位置
任务3-5:掌握砌体结构工程质量验收标准
任务3-6:检测墙体表面平整度和垂直度
任务3-7:检测门窗洞口尺寸偏差
任务3-8:排查主体结构工程质量通病
项目四:屋面工程质量控制与验收
课时目标:知识目标:1.了解屋面工程常见施工工艺2.熟悉屋面工程工程控制要点、质量标准3.掌握屋面工程质量通病解决措施能力目标:1.能提出质量控制要点2.能识别过程中工艺质量风险点素质目标:1.具备发现问题、解决问题的职业能力育人目标:1.拥有家国情怀,勇于担当使命2.崇尚鲁班精神
任务4-1:掌握屋面工程的质量检验标准
任务4-2:排查屋面工程质量通病
项目五:建筑装饰装修工程质量控制与验收
课时目标:知识目标:1.了解装饰装修工程常见渗漏问题2.掌握装饰装修工程控制要点3.掌握室内墙体的裂缝和空鼓的检查方法能力目标:1.能对装饰装修工程的质量进行控制2.能进行室内墙体的裂缝和空鼓的检查素质目标:1.具备发现问题、解决问题的职业能力2.具备动手操作能力3.具备团队协作能力育人目标:1.拥有家国情怀,勇于担当使命2.崇尚鲁班精神
任务5-1:掌握装饰装修工程质量验收标准
任务5-2:检测楼板厚度
任务5-3:检测阴阳角方正度
任务5-4:检测裂缝与空鼓
任务5-5:排查装饰装修工程质量通病
项目六:建筑工程安全管理
课时目标:知识目标:1.掌握施工现场安全管理和文明施工的检查要点及评分标准2.掌握脚手架与高处作业吊篮的安全检查要点及评分标准3.掌握基坑工程与模板支架的安全检查要点及评分标准4.掌握高处作业与施工用电的安全检查要点及评分标准5.掌握物料提升机、施工升降机、塔式起重机的安全检查要点及评分标准6.掌握起重吊装与施工机具的安全检查要点及评分标准7.熟悉各个实体体验项目的目的8.熟悉VR体验项目的目的能力目标:1.能避免工程安全事故的发生、规避安全风险2.能进行建筑工程的安全检查并评分素质目标:1.具备遵法依规的职业操守2.具备正确认识问题、分析问题和解决问题的职业能力3.具备安全意识4.具备主动参与的态度育人目标:1.拥有家国情怀,勇于担当使命2.崇尚鲁班精神
任务6-1:掌握安全管理与文明施工的检查评分标准
任务6-2:掌握脚手架与高处作业吊篮的检查评分标准
任务6-3:掌握基坑工程与模板支架的安全检查评分标准
任务6-4:掌握高处作业与施工用电的检查评分标准
任务6-5:掌握物料提升机、施工升降机、塔式起重机的检查评分标准
任务6-6:掌握起重吊装与施工机具的检查评分标准
任务6-7:完成实体安全项目的体验
任务6-8:完成VR安全项目的体验
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预备知识
1、了解课程建设整体思路。

2、了解课程思政实现路径。

参考资料
主要教材:
1、建筑工程质量检验与安全管理(立体化教材),9787576399332,刘萍、王胜主编,北京理工大学出版社,2022.9
2、建筑工程质量检验实训手册(工作手册式教材),杨帆、王胜主编,校本教材,2020.9
参考教材:
1、建筑工程质量管理(立体化教材),9787111675617,王胜主编,机械工业出版社,2021.6
2、建筑工程质量与安全管理,9787568049610,王胜编著,华中科技大学出版社,2019.1
3、建筑工程质量检验评定,9787568229081,北京理工大学出版社,王胜主编,2017.1