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实用英语写作(黄燕平)
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spContent=英语写作能力一直停滞不前?认为自己写作不好,但又无法说出哪里不好?该课程教你如何认识、分析、创造“”好“”的作文,帮助你的写作用词到位、言之有物、观点清晰、论证充分、逻辑连贯。
—— 课程团队
课程概述

英语写作是英语听说读写四种基本能力之一,然而它却一直是中国英语学习者长期以来的痛点:看到题目无从下笔、用词造句中式、缺乏论据、思维逻辑混乱等。本课程采用循序渐进的方法,在加强写作基本功(词,句,段,篇)分析与训练的同时,探讨不同文本类型(记叙文、议论文、说明文等)以及应试作文、论文写作的具体写作技巧与方法,旨在解决英语学习者在写作中遇到的种种“bug”,提高其写作综合能力。

授课目标

1.       从英语写作基础知识入手,帮助学习者掌握在写作中选好词,造好句,组好段,谋好篇的具体办法;

2.       突出英语写作的特点和风格,讲授四种常用文体和应用文的写作方法,使学习者能够写出符合文体要求、表达准确、格式规范的英语短文。 

3.       探讨多种应试英语作文的考评要求,使学习者掌握应试写作技巧,突破英语写作瓶颈,写出高水平的英语作文。 

4.       培养学习者的英语书面表达能力和创新思维能力,使他们将来在职场中成为高素质的国际化人才。


课程大纲
预备知识

系统学习过初中、高中、大学英语基础课程,具有基本的英语词汇、语法基础知识以及语言能力,能进行一般的书面交流。



参考资料

1.  丁往道、吴冰.《英语写作手册》. 北京:外语教学与研究出版社,2010

2.  成汹涌,于翠叶.《大学生英语写作理论与实践》. 西安:西北工业大学出版社,2007

3.  刘海平《写作教程学生用书2》. 上海:上海外语教育出版社,2014

4.  冀成会.《高级英语写作教程》. 北京:外语教学与研究出版社,2009