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应用统计学(施文丽)
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spContent=《应用统计学》是一门理论与实践紧密结合、应用性广泛的方法类课程。结合社会经济实践,顺应大数据分析需求,运用统计分析的理论、方法和大数据分析技术,分析社会经济现象数量的表现、关系和变化规律,使学生了解统计思想,培养数据应用思维,学会用统计方法和数据处理技术分析和解决社会经济问题。
—— 课程团队
课程概述

        本课程的慕课资源来自浙江财经大学李金昌教授的《统计学》慕课团队,作为本次《应用统计学》在线课程的教学资源之一。在此对李金昌教授慕课团队表示感谢!

        本课程首先对统计学的概念、学科性质进行讲述,并介绍统计学的发展简史和应用领域;其次介绍统计学的基本问题,包括数据的类型、统计学的常用术语、统计指标与统计指标体系、统计计算工具;再次介绍描述统计学的基本内容,包括统计资料的搜集与整理、统计表与统计图、集中趋势的描述、离中趋势的描述、分布偏态与峰度的测度、相关与回归分析和时间序列分析等;最后介绍了推断统计学的基本内容,包括参数估计、假设检验、方差分析等。

       课程一共设置了八章内容,分别是:第一章:总论;第二章:统计资料的收集、整理与显示;第三章:变量分布特征的描述;第四章:抽样估计;第五章:假设检验;第六章:方差分析;第七章:相关回归分析;第八章:时间序列分析。

        课程教学配套教材:“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;教育部推荐教材,《统计学》(第7版),贾俊平等编著,中国人民大学出版社,2018.1


授课目标

通过对本课程的学习,使学生掌握统计学的基本理论、基本内容和基本方法,能够通过统计数据的搜集、整理与分析,对社会经济现象数量方面问题开展分析与研究,并为进一步学习相关专业课程提供理论与分析方法。

成绩要求

成绩评定方法:

《应用统计学》课程属于工业工程专业的专业选修课。由于课程强调学生将概率论的基本原理和方法实际运用于现实环境,所以期末将采取课程大作业的方式进行考核。考核采用百分制,其中考勤和平时作业占40%,课程报告占50%,期末答辩占10%

课程合格的要求:

综合成绩评定90分以上为优;80~90分为良;70~80分为中;60~70分为及格;60分以下为不及格。考勤为0分者不得参加期末考试。

课程大纲
预备知识

高等数学,概率论与数理统计

参考资料

(一)选用教材

贾俊平:《统计学》(第7版),北京:中国人民大学出版社,2018.1。


(二)主要参考书目

1、盛骤,谢式千,潘承毅概率论与数理统计(第四版)北京:高等教育出版社,2008.6

2、贾俊平:《统计学(第7版)》学习指导书,北京:中国人民大学出版社,2018.1。

3、(美)威廉·M·门登霍尔:《统计学》(原书第6版),北京:机械工业出版社,2018.9。