《材料力学》是机械、材料、汽车等相关工科专业本科生的一门重要的专业基础和必修课程。本课程的教学任务是研究杆件在承受各种荷载时的变形、破坏等力学性能。通过学习本课程，使学生掌握将工程实际构件抽象为力学模型的方法；掌握研究杆件内力、应力、变形分布规律的基本原理和方法；掌握分析杆件强度、刚度和稳定性问题的理论与计算；具有熟练的计算能力和一定的实验能力；为后续相关课程的学习，以及进行构件设计和科学研究打好力学基础，培养构件分析、计算和实验等方面的能力。‍

1．掌握材料力学的基本概念、基本理论和计算方法，能够运用强度、刚度、稳定性理论完成杆件的强度校核、截面设计及许可载荷确定等工程设计的计算。

2．能够运用力学原理对复杂工程问题中涉及的力学问题进行力学建模、分析计算、实验操作，具备对计算结果进行评价与比较，并提出优化设计方案的能力。

      3．在课程教学过程中，将知识传授、工程教育与学生的价值塑造紧密联系，提高学生的人文素养，培养学生严谨的科学态度和逻辑思维，提高学生的自主学习意识和良好的团队合作意识，增强工程使命感和职业责任感。

本课程采用线上线下混合式教学，总成绩为100分，课程成绩由线上和线下成绩组成：

1. 完成线上视频学习和单元测试，占课程总成绩的10%；

2. 完成线下课堂答题，占课程总成绩的10%；

3. 完成线下课后作业，占课程总成绩的10%；

4. 完成线下期中测验，占课程总成绩的10%；

5. 完成线下实验和实验报告，占课程总成绩的10%；

6. 完成线下期末考试，占课程总成绩的50%。

线下成绩评定参见本课程教学大纲，线上成绩评定参见线上评分标准。

1. 高等数学

2. 理论力学

3. 大学物理
   

1. 刘鸿文编，《材料力学》（上、下册）高等教育出版社，2017年7月第6版。

2. 陈菊芳等编，《材料力学》西安电子科技大学出版社，2016年6月第1版。

3. 孙训方等编，《材料力学》（上、下册）高等教育出版社，2002年8月第4版。

4. 单辉祖编，《材料力学》（Ⅰ、Ⅱ）高等教育出版社，2004年8月第2版。

5. 庄表中等编，《工程力学的应用、演示和实验》高等教育出版社，2015年3月第1版。

Q :  如何学习本课程？

A :  学习材料力学要进行大量的习题训练，除了对基本概念的掌握，作业和习题都非常重要。

Q :  本课程的最终成绩是如何计算的？

A :  本课程采用线上线下混合式教学，最终成绩包含线上学习成绩和线下学习成绩，线上学习成绩主要包括认真学习视频内容后完成的单元测试成绩和参加讨论交流次数等，线下成绩包括课堂答题、平时作业、期中考试成绩、实验成绩和期末考试成绩，具体评分要求可参见课程教学大纲。