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SPOC学校专有课程
国际商务
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—— 课程团队
课程概述

一、国际商务会讲什么

本课程首先介绍了全球化的概念,分析了各国在全球化进程中的竞争与合作,然后讲解了国际贸易和国际货币体系、国际结算及国际投资的基本模式、风险管控、业务程序等,最后从国际企业的战略、跨文化管理、经营伦理、经营风险以及生产活动、市场营销、人力资源管理、财务管理、R&D管理等方面论述了国际商务的运营。

二、国际商务学习你将收获什么?

全课程着重拓展学生的国际视野,塑造学生正确的世界观,培育胸怀世界,具有全球战略眼光的“国际人”。本课程还侧重于实用性和操作性,能帮助青年学生学以致用,学完全课程,学生能在跨国公司、外资企业、涉外经济贸易部门、政府机构、国际组织从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

三、国际商务适合什么人学习?

本课程可以作为高等院校国际商务、国际经济与贸易、金融、投资、工商管理、市场营销、电子商务等专业高年级本科生、研究生的专业必修或者选修课程。亦可供热爱国际商务、关心国际事务的其他专业学生选修。还可供相关领域的企业和政府决策管理人员参考。

四、国际商务课程的主要特点

1)突出思政理念。课程注重教书育人相结合,把培养学生正确的世界观置于首位,用马克思主义的世界观教育学生,认清当前经济全球化的现实,把握经济全球化的发展趋势,树立互利共赢,共同繁荣的观念,坚持走人类命运共同体的发展道路。

2)扎根中国现实。课程内容扎根于中国的实际,总结中国改革开放40年的经验和教训,研究中国如何在经济全球化中利用中国的比较优势,发挥中国的作用,推动“一带一路”建设,实现人类命运共同体的伟大构想。

3)理论新颖前沿。本课程涉及全球价值链、全球创新链、人民币国际化、国际经济组织的问题与改革等前沿内容,并结合当前国际竞争的环境,新冠肺炎给全球经济造成的影响开展广泛深入的研讨。

4)线上线下相结合。本课程有传统的纸质版教材,还制作一套慕课与之相配合。慕课紧密结合教材内容,充分利用现代教育技术手段,在教师讲课的同时,配合了大量经济报道、时事新闻、各国风情等视频,并配有生动的图片、动画、漫画、PPT等辅助手段,让枯燥的课堂充满生机和活力,让深奥的理论通俗易懂,实现了翻转课堂,提高了课堂的教学效率,为打造金课创造良好的条件。

5)重育全球英才。经济全球化,给大学生创造了广阔的就业空间,因此,课程内容包括如何根据经济全球化,提高学生跨文化的沟通、管理能力,全球经营风险的管控能力,胜任全球工作的适应能力,塑造全球化的的经营人才,鼓励更多的大学生到国际企业、国际组织就业。


成绩 要求

(1)单元测验:16个单元(第一周至第十六周)测验共占40%,试题根据微视频内容而定,题型为单选题和多选题。

(2)课程考试:占50%,题型为单选题和多选题。

(3)课程讨论:占10%(注意:必须是在“课堂交流区”的讨论才计入成绩,在其他讨论区的讨论不计入成绩)。获得满分(10分)的同学须回复主题帖不少于20次,评论不计分,其他讨论区不计分。

本课程采取百分制,60分以上为成绩合格,85分以上为优秀,成绩合格或优秀者可以自愿申请认证证书,本课程不提供免费证书。




课程大纲