一、国际商务会讲什么

本课程首先介绍了全球化的概念，分析了各国在全球化进程中的竞争与合作，然后讲解了国际贸易和国际货币体系、国际结算及国际投资的基本模式、风险管控、业务程序等，最后从国际企业的战略、跨文化管理、经营伦理、经营风险以及生产活动、市场营销、人力资源管理、财务管理、R&D管理等方面论述了国际商务的运营。

二、国际商务学习你将收获什么？

全课程着重拓展学生的国际视野，塑造学生正确的世界观，培育胸怀世界，具有全球战略眼光的“国际人”。本课程还侧重于实用性和操作性，能帮助青年学生学以致用，学完全课程，学生能在跨国公司、外资企业、涉外经济贸易部门、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

三、国际商务适合什么人学习？

本课程可以作为高等院校国际商务、国际经济与贸易、金融、投资、工商管理、市场营销、电子商务等专业高年级本科生、研究生的专业必修或者选修课程。亦可供热爱国际商务、关心国际事务的其他专业学生选修。还可供相关领域的企业和政府决策管理人员参考。

四、国际商务课程的主要特点

（1）突出思政理念。课程注重教书育人相结合，把培养学生正确的世界观置于首位，用马克思主义的世界观教育学生，认清当前经济全球化的现实，把握经济全球化的发展趋势，树立互利共赢，共同繁荣的观念，坚持走人类命运共同体的发展道路。

（2）扎根中国现实。课程内容扎根于中国的实际，总结中国改革开放40年的经验和教训，研究中国如何在经济全球化中利用中国的比较优势，发挥中国的作用，推动“一带一路”建设，实现人类命运共同体的伟大构想。

（3）理论新颖前沿。本课程涉及全球价值链、全球创新链、人民币国际化、国际经济组织的问题与改革等前沿内容，并结合当前国际竞争的环境，新冠肺炎给全球经济造成的影响开展广泛深入的研讨。

（4）线上线下相结合。本课程有传统的纸质版教材，还制作一套慕课与之相配合。慕课紧密结合教材内容，充分利用现代教育技术手段，在教师讲课的同时，配合了大量经济报道、时事新闻、各国风情等视频，并配有生动的图片、动画、漫画、PPT等辅助手段，让枯燥的课堂充满生机和活力，让深奥的理论通俗易懂，实现了翻转课堂，提高了课堂的教学效率，为打造金课创造良好的条件。

（5）重育全球英才。经济全球化，给大学生创造了广阔的就业空间，因此，课程内容包括如何根据经济全球化，提高学生跨文化的沟通、管理能力，全球经营风险的管控能力，胜任全球工作的适应能力，塑造全球化的的经营人才，鼓励更多的大学生到国际企业、国际组织就业。

1.掌握经济全球化的相关理论。如，国际竞争、国际合作、国际贸易、国际金融、国际投资、国际企业战略、生产、营销、人力资源管理、财务管理、研发管理等理论，会用这些理论深入分析当前经济全球化的主要问题，提出解决问题的策略。

2.掌握经济全球化相关国际组织的组织结构、功能、运作，规则的制定，了解中国在主要国际经济组织的地位和作用，会利用国际规则开展国际经贸活动。

3.掌握国际商务环境的识别方法，有跨文化沟通，实施跨文化管理的能力，以及应对各种挑战，规避各种风险的能力。

4.掌握国际商务的运行规律，会具体实施贸易、投资、国际企业的运营管理等活动。

本课程采取百分制，60分以上为成绩合格，85分以上为优秀，成绩合格或优秀者可以自愿申请认证证书，本课程不提供免费证书。

国际经济学、国际贸易、国际金融、国际企业管理

1.教材：

林学军、刘霞：《国际商务》，清华大学出版社，ISBN978-7-302-45917-0，2017年1月出版

2.教学参考书：

（1）王炜瀚、王健、梁蓓等：《国际商务》，北京：机械工业出版社，第二版，2015年8月。

（2）王炜瀚、王健、梁蓓等：《国际商务》，北京：机械工业出版社，2013年5月。

（3）王炜瀚：《当代国际商务》（GlobalBusinessToday,CharlesW.L.HillandG.TomasM.Hult,McGrawHillEducation,2017.），北京：机械工业出版社，2017年3月。

（4）吴晓云：《国际商务》，北京：清华大学出版社，2015年1月第1版