以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导，《大学英语（一级）》是一门根据新一代港澳台侨大学生的知识结构与思维特点，采取线上线下混合式教学的课程。课程结合国家级精品课程《通用英语（一）》使用，课程计划16周，讲授8个单元，采用多技能大纲的形式进行内容的组织与编排。依据每个学习者的学习进度，每周可安排2-4个学时进行学习。每个单元由课程目标、情境导入、听说读写模块，学习检测和知识拓展等部分构成。主题内容以社会生活为主线，涵盖生活、学习、情感、政治、经济、历史、文化与科技等现实问题。课程充分发挥中西文化背景结合的优势，融入世界各国的文化传统、风俗习惯和价值观念，引导学生探讨和鉴别中西文化差异。

课程将基于多技能大纲的听说读写模块，将课程视频与教学内容以模块化形式有机地融合在一起，词汇云和数据驱动的学习内容将更好地帮助学习者掌握学习内容。学习检测部分帮助学习者复习与巩固本周应掌握的知识与技能，是对本周内容学习效果的检测，通过本周内容检测的学习者，可进入下周的学习内容。知识拓展部分通过思维导图等形式帮助学习者掌握拓展阅读的组织结构与知识内容，拓展基于课程主题的知识和内容。在线研讨帮助学习者在虚拟的学习社区中与网络同伴和教师进行交流，共同进行学术探索，共同进步，共同提高。

暨南大学课程建设团队：赵雯、王东、陈穗珊、钟平衡、安冬青、李倩、高伟、耿冰

课程微信运营团队：吴介焜、周婉妮、张馨心、程婧璇、王晴、刘兴佳、张云珠、张梁、宋雪梅、高頔

课程微信公共号：通用英语APE

以全面提高学习者的综合语言应用能力和跨文化能力为目标，引导学生探讨和鉴别中西文化差异，通过高交互的学习情境的创设，提升学生对于不同文化交际技巧的运用能力，融合多种技能，培成绩要求：养综合素质，提高语言能力与思维能力。

本课程考核组成：考勤：10%

   主题活动课表现：10%

   口试（线上）：10%

   线上SPOC单元测试：10%

   期中阅读：20%

             期末考试占40%。

学习起点：

本课程的学习者需完成高中阶段的英语学习，具有较强的学习动机和自主学习能力。

国际大学英语综合教程（初级）（试用版）；

新通用大学英语综合教程1（第二版），高等教育出版社；

新通用大学英语同步练习1（第二版），高等教育出版社。

本课程配套教材：

1. 尊重老师与同学，不发表暴力文字，与人为善。

2. 不在平台内发布非法、违禁信息。