又或许你有游历欧美的计划，你希望能提升自己的英语能力，那么这是一门适合你的课程。

本课程是一门面向SPOC课程。本课程旨在通过系统介绍英国和美国等英语国家的历史、地理、政治、经济、文化传统，风俗习惯和语言发展，使学习者对这些国家有充分的了解。本课程是一门全英语授课的文化类通识课程，旨在提高你文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性。同时，这还是一门实用性很强的文化知识课，通过线上课堂，线下阅读教材，参与课堂讨论和互动完成作业，丰富审美趣味，增强对西方文化的了解，扩大知识面，提升个人的跨文化交际能力以及英语的表达能力。

课程形式分为线上讲授和线下讨论两种。线上讲授由主讲教师担任，每周围绕一个主题，集中讲授一到两个专题，分解为多个知识点，以三至五段视频呈现。教学方法采取讲授和讨论相结合，线上与线下相结合。

我们不仅重视教学内容，我们还重视学习者语言的提升。本课程的主要特色是课语结合，即在讲授课程内容的同时注重英语语言的教学。在教学安排上摒弃了传统的以国家为章节的做法，采用横向主题式讲授，对重点难点的词汇均有讲解和注释，并且在提供配套的语言学习材料。

还犹豫什么，赶紧加入我们吧！

本课程旨在通过系统介绍英国和美国等主要英语国家的历史、地理、政治、经济、文化传统，风俗习惯和语言发展，使学习者对这些国家有充分的了解。本课程旨在提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，丰富审美趣味，增强对西方文化的了解，扩大知识面，提升个人的跨文化交际能力以及英语的表达能力。

学习进度成绩 20%

章测试成绩  20%

课程平时成绩 10%

期中考核作业 20%

线上期末考试成绩30%

本课程为文化通识课程，需要一定的英语语言基础。

教材：

英语国家概况（修订版）  A Guide to English-speaking  countries   外语教学与研究出版社  2013版

参考书目：
王俊生，刘沛富，2014，《最新英美概况》，外语教学与研究出版社
查尔斯∙A∙比尔德，玛丽∙R∙比尔德，2015，《美国历史》。天津：天津人民出版社
董晓波，2016，《英美国家：社会与文化》。北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社
徐婷婷，2014，《美国社会：过去与现在》。北京：北京大学出版社
王恩铭，2015，《美国社会与文化》。北京：北京大学出版社
查尔斯∙狄更斯，2015.《狄更斯讲英国史》。北京：时代华文书局有限公司

选读这门课程有什么先修条件吗？

本课程是一门通识课程，你只需要对本主题感兴趣即可选读。虽然这是一门英语讲授的课程，但是我们给每个章节准备了英汉对照的词汇表，希望你在观看视频之前可以先预习本章词汇和阅读相关的素材，这样学习会事半功倍哦！