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物理学导论
第9次开课
开课时间: 2021年08月30日 ~ 2021年11月15日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 5315 人参加
立即自学
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课程评价(342)
spContent=物理都有啥?物理是如何发展的?物理有啥用?本课程以独特的视角回答了这些问题。以“物理山”的图表形式向学习者展示科学巨匠们在物理学各个领域所形成规律的逻辑体系、探索历程, 以及物理学理论如何在人类现代科技与生活中大显身手,帮助学习者充满信心地开启攀登物理科学山峰之旅.
物理都有啥?物理是如何发展的?物理有啥用?本课程以独特的视角回答了这些问题。以“物理山”的图表形式向学习者展示科学巨匠们在物理学各个领域所形成规律的逻辑体系、探索历程, 以及物理学理论如何在人类现代科技与生活中大显身手,帮助学习者充满信心地开启攀登物理科学山峰之旅.
—— 课程团队
课程概述

物理学所包含的基本规律,是千余年科学巨匠们集体智慧的结晶。为了引导物理类专业本科生对物理学的宏观认识,为后续专业课程的学习奠定一定的基础,吉林大学物理学院集中优势师资力量,由国家“万人计划”教学名师张汉壮教授组织团队构建了物理学导论这门课程。本课程由绪论和第一至六章组成。绪论部分描述了物理学大厦的轮廓,第一至第六章分别概述了机械运动、热运动、电磁现象、光现象、微观世界和时空结构等领域的知识逻辑体系、发展历程以及应用案例。86AR演示、25个动画演示以及147个实物演示等教学资源形象地展现了相关物理规律及其在促进人类文明进步中的作用。以传记解说的方式展现了108位科学巨匠对物理学各个领域规律所做出的杰出贡献。

通过本课程的学习,初涉物理的学习者能够获得对物理学大厦的整体轮廓及发展脉络的宏观认识,了解物理学的逻辑性、历史性及实用性的特点,进而开阔视野,提升学习物理学及其他自然科学的热情,培养良好的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力. 对于刚进入大学的新生来说,通过物理学导论课程的学习,可以帮助大家顺利完成从初等物理知识的掌握到高等物理理论学习的过渡,更好地理解大学物理学的逻辑体系、思维特点及学习方法,并为学习后续专业课程打下坚实的基础.

 

课程大纲

绪论 千年累积物理山

绪论 视频

绪论 讨论题

绪论 测验题

第一章 机械运动

1.1 机械运动规律的逻辑性概述

1.2 机械运动规律发展历程概述

1.3.力学相关基本规律及应用案例(1)质点基本规律

1.3 力学相关基本规律及应用案例(2) 运动定理及守恒定律

1.3 力学相关基本规律及应用案例(3) 刚体基本规律

1.3 力学相关基本规律及应用案例(4) 流体基本规律

1.3 力学相关基本规律及应用案例(5) 振动基本规律

1.3 力学相关基本规律及应用案例(6) 波动基本规律

1.4机械运动领域科学家传记

第一章 测验题

第二章 热运动

2.1热运动规律的逻辑性概述

2.2热运动基本规律发展历程概述

2.3热学相关基本规律及应用案例(1)宏观规律

2.3热学相关基本规律及应用案例(2)微观理论

2.3热学相关基本规律及应用案例(3)典型热力学问题

2.4热运动领域科学家传记

第二章 测验题

第三章 电磁学

3.1电磁规律的逻辑性概述

3.2电磁规律的发展历程概述

3.3 电磁学相关基本规律及应用案例(1):静电场与稳恒磁场的产生及其电磁力

3.3 电磁学相关基本规律及应用案例(2):电场与磁场的耦合

3.3 电磁学相关基本规律及应用案例(3):电路

单元测验题答案:绪论、第一章

第三章 测验题

第四章 光现象

4.4光现象领域科学家传记

4.1光现象规律的逻辑性概述

4.2光现象规律的发展历程概述

4.3光现象相关基本规律及应用案例(1):几何光学

4.3光现象相关基本规律及应用案例(2):波动光学

4.3光现象相关基本规律及应用案例(3):量子光学

单元测验题答案:第二章

第四章 测验题

第五章 微观世界

5.1微观领域规律的逻辑性概述

5.2微观领域基本规律发展历程概述

5.3微观领域相关基本规律及应用案例(1):原子物理

5.3微观领域相关基本规律及应用案例(2):原子核物理

5.3微观领域相关基本规律及应用案例(3):分子物理

单元测验题答案:第三章

5.4微观领域科学家传记

第五章 测验题

第六章 时空结构

6.1时空结构领域规律的逻辑概述

6.2时空结构基本规律的发展历程概述

6.3.1 狭义相对论预言的现象与实验证实

6.3.2 广义相对论预言的现象与实验证实

6.3.3 宇宙与天体简介

单元测验题答案:第四章

第六章 测验题

第五、六章测验题答案

测验题答案:第五、六章

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预备知识

学完高中物理课程.

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

张汉壮 倪牟翠 《物理学导论(第二版)》,高等教育出版社,2017年

吉林大学
1 位授课老师
张汉壮

张汉壮

教授(博导)

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