“秋山明静，秋水澄澈，秋云从容”。在美丽的渤海之滨——锦州，有一只展翅飞翔的白天鹅——锦州医科大学。随着人口老龄化的加剧，老年人的健康需求迫在眉睫，做为锦州医科大学的护理人，我们开设了《老年护理学》课程。

本课程将结合情景设计从“认识老年人”、“评估老年人”、“普惠护理技术”、“维护健康技能”、“管理慢性疾病”五个单元进行讲解，旨在培养学生科学运用护理程序及专科护理技术、对老年人实施个性化整体护理，突出全人管理理念及人文关怀的老年护理职业能力，为培养专业能力强、具有良好职业道德的实用型老年护理人才打下扎实基础。

无论您是护理专业的学生、老年护理从业人员，还是有此需求者，我们都诚挚地邀请您加入此课程的学习。让每个人都成为健康的参与者和管理者，成为养老服务的“助推者”，老年健康的“促进者”，“健康中国”的贡献者。盈缩之期，不但在天， 养怡之福， 可得永 年。启航 ∙ 老年护理，为老年人的健康保驾护航。

——课程团队

通过本课程的学习，学生应能够：

（1）牢固掌握老年护理的基本方法、基本理论和基本技能；

（2）形成科学合理的临床思维与决策方式；

（3）结合所学的老年护理学三基内容，开展临床护理工作。

护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、健康评估

化前珍，胡秀英，《老年护理学》 人民卫生出版社  第4版  2017

郭宏，尹安春，《老年护理学》案例版，科学出版社

张会君，张延红，张静《老年护理学》第2版，江苏凤凰科学技术出版社

周郁秋，张会君，《老年健康照护与促进》人民卫生出版社

张会君，王利群，《老年护理学》江苏科学技术出版社

《中国泌尿外科疾病诊断治疗指南》2014版，人民卫生出版社

孙秋华，《中医护理学》人民卫生出版社  2012

王华，杜元灏，《针灸学》中国中医药出版社 2018

王维治，《神经病学》第二版人民卫生出版社

贾建平，《神经病学》第八版人民卫生出版社

金静芬，刘颖青 《急救专科护理》人民卫生出版社

曾强，陈垦，张会君，《老年健康服务与管理》人民卫生出版社

Q：我在学习过程中遇到问题了，怎么办？

A：你可以通过以下几种方式获取帮助：

1.  在课程讨论区中发布求助帖子，课程团队将回复予以解答。此外，学习同伴说不定也能够解决您的问题。

2.  给课程团队发送求助邮件。

Q：我该如何学习这门课程？能否给我一些学习建议?

A：首先，您需要注册一个爱课程网或中国大学MOCC的账号，并完善相关信息；其次，您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频，完成课程学习，参与课程考试；再次，希望您在课程学习过程中，能够保障每周的学习时间，完成当周的学习进度，积极参与课程讨论，与课程团队和学习同伴多多交流；最后，课程的重要信息一般都会通过公告形式发送，同时会抄送您的邮箱，请您注意及时查收。

Q：认证证书是否免费？

A：不是。为了对学习者的在线学习过程更加负责，保证平台证书的严谨性和权威性，从9月份开始。中国大学MOOC将不再发放免费证书。认证证书（同时有纸质版和电子版）收费：100/人。

Q：关于版权问题?

A：本课程的文字节选、图片、视频来自网络或者书籍，为教学需要在此借鉴，不作任何商业用途，如果侵犯到您的权益，请与我们联系。