课程总体设计思路是：以混凝土简支梁桥施工、预应力混凝土连续梁桥施工、拱桥施工、斜拉桥施工和其它形式桥梁施工等五个方面为中心组织课程内容，实现与测量、试验、检测、施工和管理等职业岗位的对接，实现“工程勘察与路桥施工能力、材料试验与检测能力、桥梁工程施工与组织能力、质量验收与评定能力”等核心能力的培养。

教学过程中，通过校企合作，校内外实训基地等多种途径，采取工学结合的形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会，突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时充分考虑高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合相关资格证书对知识、技能和态度的要求。

教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。