SPOC学校专有课程
现代通信网
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—— 课程团队
课程概述

   本课程是面向通信工程专业学生开设的一门专业核心课程,从通信工程人才培养高起点、高标准、高要求出发,融知识传授、能力培养、素质教育于一体,注重提升课程的高阶性、创新性和挑战度 ,培养学生解决复杂问题等综合能力。使学生掌握典型通信网络的概念、机理、相互关系和应用趋势,构建具有科学性、完整性、先进性、新颖性、实用性的全网知识结构和内容体系 ,了解通信网领域的科学前沿问题,使学生具备扎实的通信网理论基本素养,具有家国情怀 、国际视野、较强工程实践能力和利用通信网知识服务地区经济社会发展的应用创新能力。

        本课程共分5个知识单元,48学时。课程主要内容包括:现代通信网络的基本构成、协议体系及分层、路由协议的基本概念、功能和常用的路由方法、最短路由算法的工作过程、宽带IP网络和智能网、软件换和下一代网络、卫星通信网、网络管理与规划。


授课目标

        课程学习后通信工程专业的学生能够掌握现代通信网的基础知识和理解一些典型现代通信网络的应用趋势和基本概念,能够从全网的角度分析通信网技术的概念、机理和相互关系,从网络融合的角度构建具有科学性、完整性、先进性、新颖性、实用性的通信网络知识体系,能够树立全网络、全局观、方法论意识,掌握科学的研究方法和迅速学习新技术的能力,具有较强的工程实践和应用创新能力。

成绩 要求

         本课程评价考核方式由期末考核和平时成绩考核两部分组成,总成绩满分为100分,其中期末考核占总成绩占50%,平时成绩考核占总成绩的50%。期末考核采用闭卷考试或课程论文方式;平时成绩分为期中考核(采用闭卷考试或课程论文方式)占总成绩的15%、讨论式学习考核占总成绩的10%、合作式学习考核占总成绩的10%、课程作业考核占总成绩的15%。

课程大纲
预备知识


本课程是在先修课程通信原理的基础上开设的,因此,需要提前学习通信原理的相关知识。

  

参考资料

[1] 李建东、盛敏编.通信网络基础(第二版).高等教育出版社. 2011.05(普通高等教育 “十二五”国家级规划教材)

[2] 沈庆国,邹仕祥,陈茂香编. 现代通信网络(第3版). 人民邮电出版社. 2017.7