大学生活中，如果你遭遇了种种“不如意”，而你又“想不通”，感到紧张、焦虑、郁闷……也迈不过这些“坎”；如果你读了不喜欢的专业；如果你与怎么都看不顺眼的人住到了一个屋檐下；如果你被迫参与各种活动；如果你不得不忍受并不如意的大学……《大学生心理健康教育》课会帮助你更好地适应新的生活。

《大学生心理健康教育》是一门文化素质类通识课程，也是大一新生的公共必修课。本课程强调理论联系大学生学习生活和心理发展的实际，重点突出课程对心理健康指导的实践性、应用性和实效性。本课程着眼于发展性心理健康教育和指导，课程内容针对大学生心理健康发展中的普遍性需要，传授大学生应该了解和掌握的基本知识、技能和方法。

学习本课程，将帮助同学们掌握科学的心理健康知识、方法和理念，有利于同学们获得有益的心理体验，展开积极的人生思考。最终帮助大家增强心理健康意识、掌握心理健康知识、提高心理健康技能，促进自我身心健康发展。

线上学习评分标准如下：

1、完成慕课视频观看及单元测验，占平时总成绩的50%；课程讨论区发表讨论帖子占平时总成绩的 30%。（注：线下慕课堂的签到考勤，作为线下课堂平时成绩的考核要求，占平时总成绩的20%。）

①单元测验为客观题，包括判断题、单项选择题和多项选择题，请注意测验提交的截止日期。

②课程讨论区要求在“课堂讨论区”中发帖、回帖，共计发表讨论20次获得此项满分。

2、线上单元作业为课程总评成绩中的实验成绩的一部分，占课程实验成绩的50%。（注：线下课堂参与度、互动表现等是课程实验成绩的一部分，占课程实验成绩的50%）

•单元作业为主观题，需要按时提交作业并参与作业互评。作业互评要求至少完成互评5份，未参与互评的作业只获得此项成绩的50%，参与但未完成互评份数的作业只获得此项成绩的80%，参与并完成互评份数的作业获得此项成绩的100%。

本课程总评成绩（百分制）＝平时成绩×30%＋实验成绩×30%＋期末成绩（闭卷机考）×40%。