本课程面向经济管理类等非会计专业在校大学生,或从事银行、证券、保险、财政、税务、统计、法律、企业管理、项目管理等工作的在职人员,或关注会计信息的个人投资理财人员。 本课程具有如下特色:
1.适合零基础的非会计学员学习。与会计专业的会计学基础、财务会计等会计专业课不同,本课程不是培养学员如何去“生产会计信息”,而是培养学员阅读和使用财务信息的能力。内容精炼,深入浅出,通俗易懂。
2.与企业实践有机融合。视频内容以万科、海康威视、上汽集团等我国知名上市公司实际财务报告为主线展开,理论知识与企业实践有机融合;课程讨论主题全部来源于企业实践或个人理财实际;精选情景案例,包括:一个普通白领的财富计量、由谁制定公司研发经费管理制度、集团考核与会计年末游戏、小会计贪污挪用公款2亿、“壮士断头”的减值计提、借款费用引发的我国首份否定意见审计报告、真的存在“高送转陷阱”吗、费用大挪移、公司第四季度业绩是否发生转折性变化等,案例讨论与实际工作无缝对接。
3.便于在线学习和互动。课程在线资源丰富,除短视频外,课程还提供了上市公司财务报告和配套的课程讲义,开辟了老师答疑、课堂交流和综合讨论栏目,组织主题讨论和案例讨论,精心设计了单元测验和在线作业,便于在线学习和互动。课程分享了在职学员的学习体验,激发学员学习兴趣;根据在线学习的需要开设了新学员必读、教学计划栏目,每周公告学习进度、单元的重难点、学习方法,按单元整理归纳了常见问题的释疑解惑。
4.内容新。跟踪我国会计准则、税收法规的变化,追踪我国上市公司发展动态,及时更新视频、测验、作业等课程资源。
1.完成课程全部内容的学习;
2.按时完成各单元在线测验(30%);
3.按时完成各单元的在线作业,每单元至少完成5个同学作业的互评(25%);
4.按时参加课程在线考试(30%);
5.积极参加课堂讨论,在“课堂讨论”中回贴数量不少于15个(15%)。
6.合格证书:60分≤总分成绩<85分;
7.优秀证书:总分成绩≥85分。
配套教材:
《会计学》,罗金明,北京:高等教育出版社,2017.1,ISBN 978-7-04-046071-1
《会计学习题集》(第三版),罗金明、胡霞,杭州:浙江工商大学出版社,2017.3,ISBN 978-7-5178-2023-9
配套网站:
爱课程网—资源共享课—会计学https://www.icourses.cn/coursestatic/course_3631.html