学校云 建设你的专属在线教育平台
中国大学MOOC
SPOC学校专有课程
2022年秋园林植物遗传育种学
分享
spContent=华中农业大学的《园林植物育种学》课程历史悠久,在包满珠教授的带领下,该课程先后被评为“国家级精品课程”、“国家级精品资源共享课程”等荣誉。2019年,《园林植物育种学》入选华中农业大学“园林植物课程群”建设项目,是园林植物方向学生的必修课程。由隶属于“园林植物系列课程”国家级教学团队成员何燕红、王艳平、张俊卫、傅小鹏和张佳琪等五位老师负责课程的讲解。 《园林植物育种学》以园林植物为研究对象, 分析园林植物的育种目标以及遗传规律,研究园林植物种质资源利用、新品种创造及良种繁育的科学。它是园林专业的一门专业基础课程,能培养学生园林植物基础理论的学习能力,能训练学生综合运用理论知识进行园林植物遗传改良的实践能力。
—— 课程团队
课程概述

    华中农业大学的《园林植物育种学》课程历史悠久,在包满珠教授的带领下,该课程先后被评为“国家级精品课程”、“国家级精品资源共享课程”等荣誉。2019年,《园林植物育种学》入选华中农业大学“园林植物课程群”建设项目,是园林植物方向学生的必修课程。由隶属于“园林植物系列课程”国家级教学团队成员何燕红、王艳平、张俊卫、傅小鹏和张佳琪等五位老师负责课程的讲解。

   《园林植物育种学》以园林植物为研究对象, 分析园林植物的育种目标以及遗传规律,研究园林植物种质资源利用、新品种创造及良种繁育的科学。它是园林专业的一门专业基础课程,能培养学生园林植物基础理论的学习能力,能训练学生综合运用理论知识进行园林植物遗传改良的实践能力。

授课目标

课程目标1:明确和把握园林植物遗传育种的主要目标、特点、国内外研究现状及发展趋势,了解学科发展前沿;

课程目标2:理解和掌握园林植物种质资源的特点以及主要观赏与栽培性状的遗传规律;

课程目标3:掌握园林植物引种、选种、杂交育种等常规育种技术理论与方法,理解倍性育种、诱变育种、生物技术育种等现代育种技术原理与作用;

课程目标4:掌握常见园林植物的育种目标、育种资源、育种技术及良种繁育方法,能够灵活运用遗传育种的相关知识对园林植物进行合理的遗传改良;


成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
预备知识

遗传学相关知识

参考资料

包满珠.《园林植物育种学》.中国农业出版社,2004

程金水,刘青林.《园林植物遗传育种学(第二版)》.中国林业出版社,2010

包满珠.《花卉学(第三版)》. 中国农业出版社,2011

景士西.《园艺植物育种学总论(第二版)》.北京:中国农业出版社,2013

戴灼华,王亚馥.《遗传学(第三版)》.高等教育出版社,2016

George Acquaah.《Principles of Plant Genetics and Breeding》.John Wiley&Sons Inc,2012

N. Kumar.《Breeding of Horticulture Crops:Principles and Practice》.New India Publishing Agency-Nipa,2018


常见问题

1怎么选课?

首先下载“中国大学MOOCAPP,也可以在电脑浏览器上直接访问中国大学MOOC官网,用您的微信或QQ都可以注册登录,再搜索“园林植物育种学”就可以找到我们的课程,最后点击“加入学习”后就可以找到课件进行学习了。

特别提醒:请在本课程学习过程中始终以同一个账号(每次登陆前请确认)登陆学习。

 

2、什么要求?

MOOC课程本质上是网上课程,要求学员具有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。课程的重要信息都会以公告的形式发布,同时抄送学员注册的邮箱,请及时查看。

 

3怎样学习?

我们的课程会定时更新学习资源,即课件”,包括视频和文档,学习资源发布后2h,定时更新单元测验。其中【视频】【文档】用于知识点的学习,每一章的单元测验】必须完成,分数将会参与最终成绩的总评。

4、关于记录

“课件”中,当你把一小节的内容都完成后,小节前面的圆圈,会变成实心的绿色。如果有未完成的,就呈现绿色半圆。目前用手机或用平板电脑看课件视频,系统都不会记录观看历史,因此小圆不会变实心绿。这个记录仅用于提示学习进度,与课程成绩无关。

 

5、关于“考核

“考核”在课程学习资源全部发布、学习结束之际进行,“期末考试”必须完成。总评成绩(百分制)组成:单元测验成绩占50%,讨论占10%,期末考试成绩占40%。