SPOC学校专有课程
2022年春植物学SPOC(赵毓)
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—— 课程团队
课程概述

    植物学是研究植物个体发育过程中的形态结构和器官建成,以及植物界主要类群的演化和被子植物分类的一门基础生物科学。

    作为生物类专业以及植物生产类专业必修的学科基础课,其教学目标是使学生通过本课程学习,掌握植物细胞、组织的形态特征以及生理功能;掌握植物营养器官根、茎、叶的形态结构与发育;掌握植物繁殖器官花、果实和种子的发生发育与结构;掌握植物界主要类群的特征与演化;掌握被子植物分类的基本理论和方法,学会识别常见植物。本课程将帮助学生理解植物的形态结构受环境塑造、与功能相适应,有助于学生了解植物在自然界和人类生活中的作用,并为专业课的学习打下坚实的植物学基础。

    对文科类专业的学生来说,植物学可作为一门通识课,帮助大家认识多姿多彩的植物,了解植物多样性等相关知识,使同学们建立环境保护意识和自然界可持续发展思想。

授课目标

植物学旨在培养学生认识、理解和掌握植物个体发育的形态结构及器官建成过程、植物类群演化与分类等植物学基本知识和基本技能,运用植物学相关知识解决复杂的植物生理、植物发育和植物遗传等相关问题。主要内容包括植物细胞,组织,营养器官根、茎、叶,植物生殖器官花、果实和种子的形态结构与发生发育;植物界主要类群的特点与演化;被子植物分类等基本理论和基本知识。实现“价值塑造、能力培养和知识传授”三位一体的育人目标。

成绩要求

课程成绩分为三个部分:


单元测验(占总成绩的50%):共有10次客观测试题;


期末考试成绩(占总成绩的40%):由客观题组成;


论坛参与(占总成绩的10%):学员在课程讨论区发言20次及以上者,可以获得10分,未参与发言者这项成绩为零分。


对课程有帮助的同学,可获得10分以内的加分,包括推广课程,积极帮助其他学员,对课程提出建设性意见等。


证书的形式包括有免费证书(电子版),同学们可以在课程结束后根据需要进行申请。


为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
预备知识

生物学基础知识

参考资料

[1] 植物学实验,姚家玲主编(第3版),高等教育出版社,2017年

[2] 植物学,强胜主编(第2版),高等教育出版社,2017年

[3] 《植物生物学》,周云龙 主编,(第3版),高等教育出版社,2010,

[4] 《植物生物学》,杨继主编,(第2版),高等教育出版社,2007

[5] 《狮山兰芷》,姚家玲主编,科学出版社,2014

[6] 学习网站:

      https://www.icourse163.org/course/HZAU-1001727012

  https://www.xuetangx.com/

  https://www.whiob.ac.cn/

  https://garden.ibcas.ac.cn/