一个社会的兴盛繁荣取决于这个社会的民众是否有参与创造、探索和迎接挑战的愿望。学习《创业管理》这门课程，有助于我们重新认识自己，思考更多的改变社会的可能。本课程将围绕创业过程展开，后者被人为地分为创业机会识别、商业模式的设计、组建团队、创业融资、创立新企业、实现机会价值和管理新企业等阶段，课程学习能让您系统掌握一般创业过程规律及创业行为规律。这门课的特色在于，其理论性和实践性均非常强。从理论上，它拓展了传统管理学的关注对象，将研究者的目光引向中小企业；实践中，它又是一门特别经世致用的学问。这门课的亮点在于，它能把学习它的人引向高地，俯瞰社会中的自己，从而思考自己和社会的各种交互的可能并评价这些可能的价值。

课程成绩由4部分组成：

1.单元测验：占比20%。每章后随机形成一份单元测验题，客观题，题型包括单选、多选、判断、填空。

2.单元作业：占比50%。部分章节后附单元作业，主观题，题型分简答题和项目书两种。项目书仅附在第5章后，要求以小组为单位完成一份创业计划书的ppt视频制作，时长不超过10分钟，成员不得超过5人。单元作业采用学生互评方式打分。

3.考试：占比20%。所有内容讲授完毕之后，有个简单考试，40个题，题型包括单选、多选、判断、填空。

4.课程讨论：占比10%。根据学员回帖的质量评分。在课堂交流区完成全部回帖并获赞50个，即可获得满分，杜绝灌水，否则不得分。

60分以下，不及格；60-84分，及格；85分以上，优秀