课程背景

1）生命科学攸关个人和生物群体，探索生命奥秘是人类活动的基本动力之一；

2）生命科学是自然科学中最为复杂和多样化的学科，了解生物多样性、遗传、演化和生态等，是生存和发展的现实需求；

3）生命科学既关人类生存、人民健康，又助经济发展、社会进步，是多领域跨学科的交叉、渗透和融合。

课程设计原则

1）以生命科学理论为框架，联系现实生活，提出新问题，引发新思考；

2）打破专业和学科壁垒，以非生物类专业学生兴趣为导向，启发式教学。

课程目标

1）普及生命科学基本知识，理解生活实践中有关生命科学的基本原理；

2）感受生命的奥秘，激发对生命科学进行探索的兴趣；

3）培养理性思辨能力，致力生命与环境协调共生，尊重生命，尊重自然。

考核（针对SPOC课堂学生）。网上学习30%，SPOC课堂30%，期末纸质考试40%。

（1）网上学习：单元测试20%+ 网上论坛参与讨论10%（包括每个章节中的讨论区，有8次或以上发言得满分，少于8次的按比例扣分）+ 两篇课程相关的论文20%（内容与课程相关，随机互评打分学生互评达5份及以上所得分数为试卷分数的100%,未参与互评所得分数为卷面分数的50%；未完成互评份数的所得分数为卷面分数的80%） +线上期末考试50%。线上自动计分，满分100分，按照30%计入本课程总成绩。

（2）SPOC课堂。计分内容：讨论、测试、考勤等。每位老师至少提供一次包括所有学生的成绩，以百分制计分。5位老师的平均分为SPOC课堂最后得分，满分100分，按照30%计入本课程总成绩。

（3）期末纸质线下考试。满分100分，按照40%计入本课程总成绩。

（4）对于课程有帮助的同学，包括为课堂建设提出建设性意见、材料，积极帮助其他同学的同学适当加分。老师可酌情直接在平时成绩中加1-5分。

（5）检查作业和论文（网站普查，人工抽查），发现完成时间过短或论文引用率过高、代写等作弊等行为，以及线上测验和考试作弊等，总成绩记为0分。纸质考试遵照华中农业大学有关规定执行。

基础生物学和生物化学

1. 生命科学导论，第3版，高崇明主编，高等教育出版社，2013，北京

2. 基础生命科学，第2版，吴庆余编著，高等教育出版社，2006，北京

请各位同学通过华中农业大学云服务进入，填写真实姓名和学号等信息。否则，学期末不能进行成绩认定，后果严重。