植物学MOOC是介绍植物个体发育过程中的形态结构和器官建成，以及植物界主要类群的演化和被子植物分类的一门基础生物科学。

     作为生物类专业以及植物生产类专业必修的学科基础课，其教学目标是使学生通过本课程学习，掌握植物细胞、组织的形态特征以及生理功能；掌握植物营养器官根、茎、叶的形态结构与发育；掌握植物繁殖器官花、果实和种子的发生发育与结构；掌握植物界主要类群的特征与演化；掌握被子植物分类的基本理论和方法，学会识别常见植物。本课程将帮助学生理解植物的形态结构受环境塑造、与功能相适应，有助于学生了解植物在自然界和人类生活中的作用，并为专业课的学习打下坚实的植物学基础。

    对文科类专业的学生来说，植物学可作为一门通识课，帮助大家认识多姿多彩的植物，了解植物多样性等相关知识，使同学们建立环境保护意识和自然界可持续发展思想。

掌握植物细胞和植物组织的形态结构及其生理功能；掌握根茎叶的形态结构、生理功能及生长发育；掌握花、果实和种子的发生发育与结构和功能。 理解结构与生理功能的关系，结构与环境的关系，有助于学生了解植物在自然界和人类生活中的作用，为学习专业课打下坚实的植物学基础。

课程成绩分为三个部分：

1. 线上成绩占总成绩的30%，由三部分组成：单元测验（占50%），共有10次客观测试题；期末考试成绩（占40%）；论坛参与（占10%）。线上成绩的总分未达到60分的同学，则不能参加线下的期末考试。

2. 线下成绩占总成绩的40%，由两部分组成：随堂测验（占40%），分组讨论和见面课讨论（占60%）。

3. 线下期末考试占总成绩的30%。纸质试卷期末考试。

普通生物学基础

1. 植物学，强胜主编，高等教育出版社，2017年

2. 植物学实验，姚家玲主编，高等教育出版社，2017年
   

3. 狮山兰芷，姚家玲主编，科学出版社，2014年
   

4. 植物生物学，周云龙主编，高等教育出版社，2012年
   

5. 植物学网络课程（南湖教苑）
   

6.  https://nhjy.hzau.edu.cn

怎么选课？

你需要先有爱课程网的账号，然后从爱课程网首页进入点击“中国大学MOOC”，搜索“植物学”，就可以找到我们的课程图标。

开课后，你就可以利用学习页面进行植物学相应知识点的学习。

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怎样学习？

MOOC课程本质上是网上课程，要求学员具有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。课程的重要信息都会以公告的形式发布，同时抄送学员注册的邮箱，请及时查看。

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