分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门生物学前沿学科，它以核酸和蛋白质等生物大分子的结构及其在遗传信息传递中的作用和功能为主要研究内容，是当前生命科学中发展最快并正成为与其它学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。

作为生物类专业学生必修的学科核心课程，其教学目标是使学生通过本课程学习，了解这门学科的发展简史，本门学科与其他学科之间的关系及其发展趋势；掌握基因的概念及其发展过程，基因概念的多样性，遗传物质的结构特点及其与功能之间的适应关系；掌握遗传物质的三大属性及实现机理，DNA的复制过程，RNA的转录过程，蛋白质的翻译过程，遗传物质的重组机制；掌握基因表达调控的机理，不同水平的调控方式，原核与真核生物在基因表达调控上的差别；了解对遗传物质进行操作的基本实验技术。本课程将帮助学生理解遗传信息传递的基本规律，其中关键分子的特点及作用原理，为将来的科学研究和应用实践打下坚实的理论基础。

课程成绩分为三个部分：

单元测验（占总成绩的50%）：共有10次客观测试题，每次测试题占总成绩的5%；

期末考试成绩（占总成绩的20%）：由20道客观题组成。

论坛参与（占总成绩的30%）。论坛讨论发言20次及以上，才能获得该分数。

最终成绩在60分及以上可以获得证书，80分及以上可获得优秀证书。

对课程有帮助的同学，可获得10分以内的加分，包括推广课程，积极帮助其他学员，对课程提出建设性意见等。

证书的形式包括有免费证书（电子版）和认证证书（纸质版），同学们可以在课程结束后根据需要进行申请。

生物学基础知识

基础分子生物学（ 第三版），2018，高教出版社，郑用琏主编。

现代分子生物学（ 第四版），2013，高教出版社，朱玉贤等编著。

Robert F. Weaver.  Molecular biology, 2013. （5 edition），郑用琏等译。

Watson et al,. Molecular Biology of Gene, (Seventh Edition)，2015，杨焕明等译。

Lewin,B, Genes XI , Oxford University Press, 2014。

怎么选课？

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怎样学习？
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