植物学基础是介绍植物个体发育过程中的形态结构和器官建成，以及植物分类基本知识的一门基础课程。

   作为生物类专业以及植物生产类专业的学科基础课，其教学目标是使学生通过本课程学习，掌握植物细胞、组织的形态特征以及生理功能；掌握植物营养器官根、茎、叶的形态结构与发育；掌握植物繁殖器官花、果实和种子的发生发育与结构；掌握被子植物分类的基本理论和方法。本课程将帮助学生理解植物的形态结构受环境塑造、与功能相适应，有助于学生了解植物在自然界和人类生活中的作用，并为专业课的学习打下坚实的植物学基础。  

课程成绩分为三个部分：

单元测验（占总成绩的40%）：共有10次客观测试题，每次测试题占总成绩的5%；

期末考试成绩（占总成绩的40%）：由主观题组成，学生在期末考试周参加纸质卷面考试，由教师判卷计分；

课堂测试与讨论参与（占总成绩的20%）：由教师根据见面课堂小测验及课堂讨论、实验课作业、SPOC论坛参与情况综合计分，其中论坛参与部分要求发帖和回帖数在10次以上方可计分。

生物学基础知识

植物学，强胜主编，高等教育出版社，2006年

植物学实验，姚家玲主编，高等教育出版社，2016年

狮山兰芷，姚家玲主编，科学出版社，2014年

植物生物学，周云龙主编，高等教育出版社，2012年

植物学网络课程（南湖教苑）

      ( https://nhjy.hzau.edu.cn）

学生学习流程：